2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月25日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1019

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月25日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 鼓室下壁为较上壁狭小的薄骨板,其下方是()。

    A颈内动脉

    B颈外动脉

    C颈静脉球

    D耳后静脉

    E耳后动脉

  • 2. 人将手掌拢在耳后,一方面加大了耳郭的集音面积,另一方面也阻挡了部分来自耳后的声音,声音可在中高频增加()dB,可算是最早出现的集声器。

    A1-2

    B3-5

    C3-10

    D5-10

    E10-20

  • 3. 以下说法关于声损伤性耳聋错误的是()。

    A一次高强度脉冲噪声的瞬时暴露所引起的听觉损害称急性声损伤,因多见于爆震后故又叫爆震性聋

    B由长期持续性强噪声刺激引起者叫慢性声损伤,即噪声性聋

    C一些日常生活中的意外爆震如煤气罐、高压锅、电视机等也能导致爆震性聋

    D一旦发生紧急事故,不要慌张,可将小手指塞于外耳道内,面向爆震源卧倒,张口呼吸减轻损伤的程度

    E噪声性耳聋早期表现为听觉疲劳,离开噪声环境后可以逐渐恢复,久之则难以恢复,最终导致感音神经性聋

  • 4. 一般用()的位置来对元音进行分类。

    A

    B软腭

    C鼻窦

    D下颌

    E口唇

  • 5. 汉语声调抗干扰能力实验表明:在高通滤波0.25kHz、S/N=25dB、有非线性失真的情况下,音节的清晰度为29.5%,声母清晰度为48.6%,韵母的清晰度为38.5%,而声调的清晰度高达()。由此可见,声调具有很强的抗干扰能力,它在提高语言可懂度方面具有重要作用。

    A99%

    B98.8%

    C9007c

    D100%

    E97.7%

  • 6. 单耳适应和双耳适应(),两耳间可能存在适应程度和速度的差别,在双耳条件下适应变化的程度取决于适应程度()的那一只耳朵。

    A没有明显区别、较大

    B区别明显、较小

    C完全一样、较大

    D有一定区别、较大

    E没有明显区别、较小

  • 7. 对于纯音,在声波的频率与波长之间存在着一个数学公式,是()。

    Aλ=c∫=c/T

    Bλ=cT=c∫

    Cλ=c/T=c∫

    Dλ=cT=c/∫

    Eλ=c/T=c/∫

  • 8. 突发性聋听力损失前后多有耳鸣发生,约占()。

    A50%

    B60%

    C70%

    D80%

    E90%

  • 1. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄,调整已经预选好的助听器的各项性能参数,以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说,这个过程主要是通过调整它的()来完成。

    A音调

    B音量

    C声输出限制

    D耳模声孔的形状

    E泄孔的形状

  • 2. 人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

    A语句流畅

    B口语理解

    C数字运算和空间关系

    D联想记忆

    E知觉速度和一般推理

  • 3. 声调符号分为()。

    A阴平

    B阳平

    C上声

    D去声

    E轻声

  • 4. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 5. 测试强度差别阈的方法有()。

    A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    B通过改变调幅音的调制幅度,受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

    C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

    E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

  • 6. 组成下丘的三个神经元区包括()。

    A中央核

    B外周神经核

    C中枢周围神经核

    D内侧上橄榄核

    E中上橄榄核

  • 7. 以下有关助听器的验配提示的说法正确的是()。

    A助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析

    B小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿

    C现时的各种客观测听方法均有局限性,绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据

    D对于助听器验配,行为测听的结果尤为重要

    E根据听力测试结果,选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法