2022年广播电视编辑记者每日一练《广播电视业务》7月23日

• 1. 在新闻编排中，突出重点的最重要方法是（）。

  A选择好头条新闻

  B优化组合

  C运用好峰谷技巧

  D保持风格统一

• 2. 有些受访者用“不知道”、“不能透露”等方式塘塞记者，回避问题，对待这类受访者，记者应该采取的策略是（）。

  A套近乎，寻找共同语言

  B设计需要用细节才能回答的问题来提问

  C小心翼翼，放慢语速

  D指出对方的消极态度，义正词严地要求对方配合采访

• 3. 画面所表现的视线与被摄对象的视线一致，让观众产生与被摄对象同一视线的感受效果的拍摄方向是（）。

  A正面方向

  B侧面方向

  C平角度

  D背面方向

• 4. 对节奏快的影片中的镜头说法正确的是（）

  A片中大多采用长镜头进行组接

  B片中大多采用大景别镜头进行组接

  C可以说明此片的剪辑率较高

  D可以说明此片的剪辑率较低

• 1. 在广播电视新闻编排组合时较常使用的方法有（）。

  A关联组合

  B线性组合

  C优化组合

  D专栏集纳

  E稿件结合

• 2. 确立选题主要考虑的标准包括（）。

  A符合编辑的要求

  B新闻政策

  C新闻机构自身的编辑方针与定位

  D能够引起轰动效应

  E新闻价值

• 3. 电视新闻采制画面时应重点发掘（）

  A纪录新闻主体形象的画面

  B凸显新闻事实的画面

  C揭示事实本质的画面

  D突出典型情节的画面

  E衬托铺垫的画面

• 4. 影像的基本特征包括（）

  A再现性

  B时空一体的运动存在方式

  C感性的符号形式

  D声像一体的信息形式

  E非限定性显示空间

• 1. 简述正面宣传与新闻批评的关系。

• 2. 以下材料出自中央电视台播出的某期《新闻调查》开场段落。请分析该段落的记者采访特点。记者在现场作开场出镜报道，之后，记者随机采访了身边等待回乡的老百姓。记者(出镜报道)：这是绵阳最大的灾民安置点，九州体育场，这附近全是在这等车想要回家的灾民，从三天前开始，每天将近有上千人从这离开，回乡抗震自救。但是我们知道，这些灾民绝大部分来自北川，那是受灾最严重的地区之一。他们很多人房屋都已经垮塌，回家之后怎么样安家生活，我想很多人都非常关心这个问题。记者(采访回乡的小女孩)：你这背的是什么啊?小女孩：家里的东西。记者：我看看沉不沉。(掂量小女孩的包)哟，这怎么也有三四十斤啊?记者：现在回去害不害怕?小女孩：害怕。记者：为什么还要回去啊?小女孩：毕竟是自己的家。记者：那现在家里什么样，知道吗?小女孩：不知道。记者(转向面对一对夫妇)：您是去哪啊?男灾民：我们都是擂鼓的，都是到北川的。记者：那家里的帐篷够不够，知道吗?女灾民：不知道。记者：那帐篷不够怎么办啊?女灾民：我们家里的房子垮了，还有其他的篷布什么的，我们山上的树木多，就可以把它弄下来自己搭。记者：你们要是多等几天的话，也许那里的帐篷可以给你们建好。能够多运点儿过去，你不就省点事吗?女灾民：不，我们自己好脚好手，我们自己回去盖。因为在这里，他们对我们确实太好了……

• 3. 简述广播电视记者是如何获取新闻线索的？

• 4. 请分析以下这条广播消息的材料特点。
  【标题】《“数字敦煌”工程让敦煌文化遗产得以永续留存》
  【导语】今天敦煌莫高窟保护利用工程最后一个子项目，数字展示中心正式开放。数字敦煌工程正式在公众面前亮相。这一工程解决了游客欣赏与文物保护难以协调的矛盾，让敦煌文化遗产得以永续保存。本台记者XXX，XXX报道
  【正文】身穿彩衣的飞天从头顶优美地舞过，佛像表情细腻传神。造型独特，衣裳华丽鲜艳，看得真切逼真。这是游客张女士在敦煌莫高窟数字展示中心，虚拟漫游洞窟《梦幻佛宫》中体验到的一幕。
  【音响】“太逼真了，太逼真了，就像我刚才看到的20窟，进去以后就像我真的到了这个窟一样。”莫高窟数字展示中心利用现代数字技术，展示莫高窟历史文化背景和精美洞窟艺术，使游客在球幕影院身临其境地观看洞窟实景。之后，再适度地参观洞窟，达到文物保护和开放利用的双赢。
  【音响】敦煌研究院院长樊锦诗：“原来我就进洞，除了进洞，还是进洞，还是进洞，现在真佛也让大家看，数字佛也让大家看，既是为了保护文物，又让它永续地保存下去。”近年来，随着游客激增带来的压力，如何让敦煌文物得以更好地保存，成为摆在研究人员面前一个重要的课题。2003年初，全国政协委员樊锦诗联名其他委员提交了一份提案，最终促成了总投资3.4亿元的莫高窟保护利用工程。其中最重要的项目，就是实现莫髙窟文化的数字化。
  【音响】敦煌研究院教学中心主任吴建研究员：“我们的目的呢，就是让数字敦煌这样的一个展示形式，向世界人民展示敦煌艺术的伟大魅力。”十多年来，敦煌研究院通过全景式高清数字化釆集和计算机二维三维合成的方式，全方位记录，展示洞窟所有信息。目前已经完成了60个洞窟的高清数字化采集工作，拍摄图片50多万张。预计到今年年底，可以完成莫高窟A类洞窟的高清釆集工作。数字技术的应用，使文化旅游资源得到更髙效的配置。莫高窟单日游客最大承载量由3000人次，增加到6000人次。数字敦煌工程改变了文物退化的不可逆转性，使文物永续留存或成为现实。
  【音响】敦煌研究院院长樊锦诗：“我们有很大的责任保护好它，研究透它，把敦煌文化遗产发扬光大。”
  (材料来源：甘肃省广播电影电视总台青少广播《咨询在线》，2014年8月1日首播，时长3分04秒。该广播消息获第二十五届中国新闻奖一等奖。)

• 1. 请根据下列材料写一篇700字左右的时评，题目自拟。一看到“给猪建别墅”的标题，就如听到“有人看到鬼”的消息那样亢奋不已。网友不问真假地乱传，时评家不看细节地乱评，躺着中枪的那些无辜者只能暗骂一句“媒体真不是个东西”据某媒体报道：江苏睢宁给猪建别墅，专家称猪心情好肉质更好——竟然给猪建别墅？并且还是为了让猪心情好？这种充满奇谈怪论的新闻，自然吸引了公众的眼球。其实，如果细看一下报道全文并核实一下消息源，就会知道，这个“别墅”是打了引号的，并非真正耗资给猪建别墅，而是当地一家企业创新的一种现代农业，发展循环经济和生态养殖，“别墅”不过是能够变废为宝的生态猪舍。

• 2. 将以下材料改写为一则广播消息，350字左右。原标题：怀化市民服务中心“联建代建”节约用地96%，节约投资约44%本报11月26日讯变革一个机关单位一个院落的建设办公楼模式，怀化市走出了自己的路子。记者近日在怀化市了解到，该市采用“部门联建、城投代建”的办法新建一座市民服务中心，吸纳54个党政机关单位入驻，节约用地96%,节约投资约44%，并增强了项目管理的有效性。截至本月下旬，已有建设局、统计局等单位陆续迁入，预计今年年底所有单位将全部迁人办公。怀化是一座年轻的山区城市。三十多年前，在“建城不像城”的旧有规划思路指引下，建成的党政机关办公楼布局相对散乱、隐蔽。近年来，随着城市建设加速推进，相当部分的单位办公楼已不符合城市规划要求，面临拆迁重建，有的受到商业设施“抢位”，隐退于背街小巷之中，群众办事很不方便。2007年，怀化市委、市政府经充分论证，果断叫停了一个单位新建一座办公楼的老模式，并报省政府同意，统一起来新建市民服务中心，实行集中办公。在建设模式上，采用“部门联建、城投代建”的办法，由市政府收回拟入驻的54个单位旧办公楼的国有资产，交给市城建投公司捆绑运作、市场融资;并由市城建投公司严格按中央规定的用房标准对市民服务中心实行“代建”。今年9月底，用地面积100亩的市民服务中心正式竣工。据估算，若54个入驻单位全部分开建设，总用地将超过3000亩，这意味着“部门联建”至少节约用地96%。同时，如果每个单位单独建设需投资1000万元，54个将是5.4亿元，而“部门联建”实际造价约3亿元，节约投资约44%。同时，所有单位共享会议室、网络、绿地等公共设施，并实行社会化集中式的物业管理，有效节约了今后的运行成本。省发改委副主任张银桥告诉记者，该大楼选择市城建投公司实行“代建”，以专业化的单位代行建设期间的管理职能，打破了传统的“建、管、用”一体格局，杜绝了“超标准、超规模、超概算”现象，提高了政府投资效益和项目管理水平，同时也有效防范了建设中可能出现的暗箱操作等不良行为。

• 3. 根据所给材料撰写一则广播消息，300字左右。国家新闻出版广电总局：禁止利用教辅材料非法牟利中新网8月10日电国家新闻出版广电总局日前发出紧急通知，规范中小学教辅材料市场秩序，禁止出现利用中小学教辅材料非法牟利现象。通知强调，出版单位出版中小学教辅材料，必须符合规定的业务范围。严禁任何形式的买卖书号、刊号、版号和一号多用等违法违规行为。不具备中小学教辅材料出版资质的出版单位，一律不得出版、重印、再版中小学教辅材料。通知要求，中小学教辅材料必须由新闻出版行政部门批准的发行单位发行。任何部门、单位、个人未经批准一律不得从事中小学教辅材料发行活动。严禁出版发行单位委托不具有发行资质的部门、单位、个人代理发行销售中小学教辅材料。通知指出，各出版单位要严格执行国家有关价格政策规定，合理确定中小学教辅材料价格。严禁出版单位违法违规采取高定价低折扣形式推销中小学教辅材料。各相关出版单位要在本单位互联网页显著位置，向社会公开所出版的所有中小学教辅材料定价情况，包括开本、印张数、印张单价、零售价格等情况，主动接受社会监督。对于中小学教辅材料发行，通知特别强调，严禁出版发行单位派员进入学校、班级，向老师、中小学生和家长推荐、征订、搭售教辅材料；严禁出版发行单位伙同学校有关人员要求学生到指定书店购买中小学教辅材料；严禁出版发行单位在中小学教辅材料出版发行活动中违规收受任何费用；严禁销售内容质量、编校质量或印装质量不符合国家有关规定和标准的中小学教辅材料，对销售的不合格中小学教辅材料要全部召回销毁；严禁销售侵权盗版和非法出版的中小学教辅材料。通知要求，各级新闻出版行政部门对辖区中小学教辅材料市场进行一次集中检查。重点检查是否存在违反国家价格政策和有关管理规定，以高定价低折扣手段牟取非法利益的问题。通知强调，对发现的问题，特别是对涉案金额较大、问题严重、情节恶劣、影响较大的案件，坚决予以查处，该吊销的吊销，该取缔的取缔，构成犯罪的一律移交司法部门依法追究刑事责任。