2022年助听器验配师每日一练《三级》6月14日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1244

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《三级》6月14日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 利用短音或短纯音记录ABR,临床称为Tone—ABR,简称t—ABR,其最大的优点是()。

    A刺激声有频率特异性

    B刺激声无频率特异性

    C分频测试耗时短

    D反应波与短声ABR有较大的区别

    E辨认比短声ABR反应波容易

  • 2. ()通过监测耳检测到感兴趣的声音信号,并根据使用者个人意愿来选择。

    A全向性

    B固定方向性

    C自适应方向性

    D实境自适应方向性

    E自然方向性

  • 3. ()会使助听器达到尽可能大的增益。

    A降低输出强度

    B增加输出强度

    C降低峰值处的增益

    D升高峰值处的增益

    E增加反馈频率点

  • 4. 下列属于异常外耳道印模取样适应证的是()。

    A中耳轻度狭窄

    B耳郭畸形但形态大致存在

    C耳道及鼓膜无炎性炎症

    D杯状耳

    E中耳畸形

  • 5. 每次口声言语听觉评估测试在()内完成。

    A3min

    B5min

    C10min

    D15min

    E20min

  • 6. 下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法,错误的是()。

    A每一级测试都包含5个题目

    B如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助,则视为全级通过

    C如果任何级别的5个题目中,有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过,则测试停止

    D《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级

    E如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过,则视其语言学习的起点年龄为0岁

  • 7. 下列不属于成人助听器适应性训练的是()。

    A对改变原来听觉习惯的适应

    B佩戴时间的适应

    C测试音的听取学习和适应

    D对声音强度的适应

    E佩戴环境的适应

  • 8. 听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是()。

    A听觉理解仅仅是对声音本身的认识

    B听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识

    C听觉理解需要进行长期的听觉练习

    D听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现

    E听觉理解不仅仅是对声音本身的认识,而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识

  • 1. 属于开放式问题的有( )。

    A你收看电视有哪些困难

    B在餐馆吃饭,与人交谈时是否存在困难

    C有哪些声音听起来比较刺耳

    D在办公室,与人交谈时存在哪些困难

    E打电话时是否存在困难

  • 2. 因为不能准确地区分发病时间是否在出生以前、分娩期或围产期,一般将此期间引起的耳聋归属于先天非遗传性耳聋,原因可包括()

    A新生儿缺氧

    B产伤

    C早产

    D极低出生体重儿

    E高胆红素血症

  • 3. 以下哪一项是造成听力障碍的主要原因(  )。

    A遗传

    B感染

    C药物

    D传染

    E噪声

  • 4. 属于耳鸣诱发因素的有:

    A噪声

    B耳毒性药物

    C一些传染病,例如流感、猩红热、流行性腮腺炎

    D全身系统疾病,例如高血压、糖尿病

  • 5. 削峰特点是:

    A失真小

    B言语清晰度好

    C削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制

    D有效避免强声对人耳的伤害

  • 6. 关于保养耳模的说法,正确的有()。

    A每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物

    B每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍

    C每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢

    D每周用酒精擦洗一次,去掉油垢

    E每天晚上将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内

  • 7. 自动增益控制系统的重要指标有()。

    A启动时间(AT)

    B恢复时间(RT)

    C压缩比率(CR)

    D压缩拐点(CK)

    E启动强度