2022年高职单招每日一练《语文》6月3日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:380

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年高职单招每日一练《语文》6月3日专为备考2022年语文考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 下列各项两句话所表达的意思不相同的一组是()  

    A①非经批准不能动用流动资金。
    ②非得经过批准才能动用流动资金。

    B①这样的事,我何尝愿意做?
    ②这样的事,我何尝不愿意做?

    C①除非你去请,他才会来。
    ②除非你去请,否则,他是不会来的

    D①他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。
    ②他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。

  • 2. 下列句中标点符号使用正确的一句是()

    A徽宗写诗吹嘘说,“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而已。

    B小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

    C“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”

    D他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。

  • 1. 下列对文章的分析和鉴赏,错误的三项是()

    A题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束,而是挂在梁上的那一束。

    B本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。

    C伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。

    D“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘,落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。

    E本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病,最后三段写记忆中的伴地莲。

    F本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲的描写,最能体现这种风格。

  • 2. 下列对文章的理解或赏析,正确的两项是()

    A这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文,知识性很强,但文字清丽,极具可读性。

    B“石缝间的生命”,对于特定的时代来说,它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。

    C写野草的文字,点化了白居易的诗句:经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。

    D文章运用了以物喻人的笔法,“小花小草”是人间的弱者,而参天的松柏则是事业有成的强者。

    E生命在困厄中顽强地生存与发展,辐射出震撼人心的力量,使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

  • 1. 扩展语句,使意境更贴切、完美。(25个字左右)
    歌声传到很远的地方。
    扩句:___________________________________________________________  
  • 2. 将“母亲是一棵树”扩展为不少于60个字的一段话。
    扩展:___________________________________________________________  
  • 1. 解释下列括号字多义词的意思。
    ①秦孝公据崤函之(固)
    ②(固)国不以山溪之险
    ③汝心之(固),固不可彻
  • 2. 分别写出下列句子的句式特点。
    古之人不余欺也()
  • 1. 题目:我的另一位“语文老师” 提示与要求:理解题目的比喻义。突出说明对象的特征。字数500~700。  
  • 2. 请以《写给未来的一封信》为题,写一篇不少于800字的书信,注意书信格式。