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2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》6月21日

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》6月21日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：410

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》6月21日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 齐奶奶患有轻度认知障碍症，常常忘记吃饭，有一次还差点走失，社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全，但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发，小王应采取的干预措施是（）。

A马上将齐奶奶送至社区日间照料中心

B让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心

C与齐奶奶家人商量，将其送到社区日间照料中心

D邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座

2. 下列各项中，属于行为方面问题的是()。

A你的年龄：周岁

B你的性别：(1)男；(2)女

C你是否吸烟：(1)吸；(2)不吸

D你的民族：(1)汉族；(2)少数民族

3. 父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有()。

A正功能

B负功能

C显功能

D潜功能

4. 小孙是某中学初三学生，最近常常无缘无故地破坏公物，从人类行为性质和后果看，这属于一种（）行为。

A利己

B利他

C亲社会

D反社会

5. 章兰是一位成功的商业女性，事业成功，丈夫疼爱，儿子乖巧，家庭美满，可最近，章兰发现自己疑心病很重，总是觉得丈夫有了外遇，加上金融危机后，企业业绩下滑，压力巨大，她出现了严重的失眠和疑心，她担心自己生了重病，但是又不敢去医院检查。在这种情况下，她打电话向社会工作者寻求帮助。社会工作者首先应为章兰提供的服务是()。

A就业服务

B家庭服务

C矫治服务

D心理健康服务

1. 下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（　　）。

A提醒组员相互倾听

B对信息进行磋商

C适当帮助梳理

D鼓励组员相互表达

E及时进行小结

2. 社会工作者小李计划采用个案研究方法对随迁老人的需求进行研究，通过深度访谈、观察、量表等方法收集资料，分析某街道辖区随迁老人的需求，从而为这一群体的服务方案设计提出策略性建议。关于个案研究特点的说法，正确的有（）。

A该研究可以了解随迁老人身心发展等方面的状况

B该研究有利于深入准确把握随迁老人的多元需要

C该研究有助于提出有针对性的随迁老人服务方案

D该研究的研究结论可推及其他街道所有随迁老人

E该研究有助于发现影响随迁老人需求的普遍因素

3. 反实证主义方法论具有（　　）特征。

A认为社会现象具有可研究的一般规律

B认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素

C认为研究主体的认识能力是主要的

D注重社会对象的发生、变化过程和人的意识过程

E认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

4. 社区工作社会策划模式中，评估需要的主要方法包括（　　）。

A参与性方法

B预测分析方法

C社区调查方法

D社会指标方法

E服务使用情况方法

5. 社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）。

A了解阳阳的学习和生活情况

B与父母讨论亲子沟通面临的困扰

C鼓励阳阳父母陪伴孩子学习

D跟进了解家庭作业任务完成情况

E提供亲子沟通训练营的资讯

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