2025年助听器验配师每日一练《四级》6月9日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:324

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《四级》6月9日专为备考2025年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 中耳结构()介于外耳的空气媒质和内耳的液体媒质之间,在一定程度上匹配两种传导媒质的阻抗差异,对于避免声波在不同媒质间传递所造成的声能损失起到重要的作用。

    A耳廓和外耳道

    B外耳道和鼓膜

    C鼓膜和听骨链

    D鼓膜和咽鼓管

    E咽鼓管和听骨链

  • 2. 属于单纯性慢性化脓性中耳炎表现的是

    A血水样转变为粘液脓性火纯脓性

    B稠密脓性有臭味

    C黏液性或黏液脓性无臭味

    D浆液性分泌物

    E长期持续性流脓,偶尔混有胆固醇结晶或鳞屑

  • 3. 临床上对鼓膜象限的分区为()

    A左上、左下、右上、右下四个象限

    B前上、前下、后上、后下四个象限

    C上、下、左和右四个象限

    D紧张和松弛两个象限

  • 4. 耳廓无正常形态,可见条索状皮赘,其下有软骨,长伴外耳道完全闭锁和中耳畸形属于( )耳廓发育异常

    A一级

    B二级

    C三级

    D四级

    E五级

  • 5. 当有可能出现交叉听力,为了得到差耳真实的听力,就要对好耳进行掩蔽,即:

    A在差耳加入噪声

    B在差耳加入信号和噪声

    C在好耳加入噪声

    D在好耳加入信号

    E在好耳加入信号和噪声。

  • 6. 人将手掌拢在耳后,声音可在中高频增加

    A0~5dB

    B5~10dB

    C10~15dB

    D15~20dB

    E20~25dB

  • 7. 削峰的好处是:

    A削峰能降低增益

    B削峰不会引起较大的失真

    C最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害

    D极重度耳聋患者不适合用削峰

    E被广泛的应用

  • 8. 以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。

    A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)

    B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度

    C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入

    D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

  • 1. 多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的()。

    A增益

    B压缩比

    C恢复时间(RT)

    D压缩阈值

    E结束时间

  • 2. 耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。

    A外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块

    B耵聍块坚硬如石

    C耵聍块质软如蜡

    D外耳道内有黄色脓肿

    E外耳道内红色耵聍块

  • 3. 测试环境应符合的要求包括()。

    A首先要有本底噪声符合标准的测听室和声场

    B测听室温度适宜,让小儿感到舒适

    C光线柔和、均匀

    D小儿操作游戏的小桌桌面应铺垫适当的绒布,避免游戏时发出噪声

    E房间内空间和墙壁上布置朴素明快,让小儿有安全感,又不能有过多暴露的装饰、玩具分散孩子的注意力,玩具柜要有遮挡

  • 4. 以下叙述符合儿童听力障碍病因特点的是()。

    A0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重

    B在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的

    C外伤

    D耳蜗毛细胞萎缩,耳蜗底膜纤维化

    E营养毛细胞的血管纹萎缩变性及血流减少

  • 5. 下面说法错误的是

    A耳蜗内毛细胞4000-4500个,支配百分之五的听神经纤维,外毛细胞10000-14000个,支配百分之九十五的听神经纤维

    B静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触,外毛细胞与盖膜接触

    C内毛细胞由支持细胞固定

    D从系统发生来看,外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多,并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中

    E外毛细胞呈V形放射状排列

  • 6. 耳膜的作用

    A固定助听器

    B防止声反馈

    C改善声学特征

  • 7. 以下有关验配师的做法正确的是()。

    A必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常

    B必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心

    C当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题

    D对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合

    E要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心