考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1764
试卷答案:有
试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《三级》6月7日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
AHd Locator
BSpeech Tracer
CHd Locator omni
DHd Locatordir
EHd Locator with Speech Tracer
A发痒
B肿胀
C结痂
D疼痛
E鼓膜混浊
A0°
B45°
C60°
D90°
E180°
A10±2
B20±2
C30±2
D12.5
E16.5
A半年
B1年
C1年半
D2年
E2年半
A≤20dBnHL
B≤30dBnHL
C≤35dBnHL
D≤40dBnHL
E≤50dBnHL
A10ms以上
B10ms以下
C12ms以上
D15ms以下
A1mm
B3mm
C5mm
D1cm
E3cm
A患者姓名
B患者性别
C患者年龄
D工作单位或住址
E医保条码(或编号)
A内置测听
B设置户外程序
C关闭数据分析系统
D检查外耳道是否有耵聍栓塞
E打开满意度管理系统
A验配言语识别率较差的一侧,这样患者更容易接受助听器
B验配听觉动态范围更宽的一侧,可听度和舒适度会更好
C一般验配听力图相对平坦的一侧。
D一般来说,若好耳听阈≥ 40dB HL,并且双耳听阈的差别≥ 30dB,选择较好耳。
E若双耳听力损失在55-80dB HL的范围,选择接近60dB HL的一侧。
A声增益调试的重要依据是气导和骨导
B气导、骨导、不舒适阈曲线根据数值大小、曲线形状不同存在复杂的相关性,对增益曲线的调试起着重要作用
Ca/i/ch集中在低频区,g/k/f/s集中在高频区,调试助听器时要根据它们的所在位置进行调节
D元音和辅音都不能单独使用,只有两者达到平衡时才能使言语清晰
A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
C注意及时给小儿积极的鼓励
D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
A晶体式
B驻极体式
C动圈式
D电容式
E集成式
A内耳含有听觉感受器
B内耳充满液体
C内耳位于颞骨内
D内耳又叫迷路
E耳蜗是其中一部分