2025年高职单招每日一练《语文》5月15日-聚题库

1. 杜甫是我国唐代最优秀的浪漫主义诗人。（）

A对

B错

2. “野芳发而幽香”下句为“佳木秀而繁阴”。（）

A对

B错

1. 下列每组句子句式不同类的一组是（）

A①将子无怒，秋以为期。②夫晋，何厌之有?,

B故远人不服，则修文德以（来）之。动词使动用法

C①人马烧溺死者甚众②而君幸于赵王。

D①欲呼张良与俱去。②六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

2. 时值国家课程改革的推动，一系列读书活动，一群“点灯人”，点亮了青少年阅读世界。下面是某班开展文学文化常识赛场上的声音，说法错误的一项是（）

A《战国策》是一部国别体杂史书，也是一部优秀的散文总集。

B批判现实主义小说反映现实生活、揭露社会恶习，如英国作家莫泊桑的《羊脂球》，就是其代表作之一。

C谷雨，有“雨水生百谷”之意。传说谷雨这天的茶喝了会清火，辟邪，明目等。所以谷雨这天不管是什么天气，江南人都会去茶山摘一些新茶回来喝。

D谦辞体现了中华民族谦逊有礼的民族性格，如“不佞”“拙荆”“鄙人”“寒舍”“小店”“愚见”“家严”等。

1. 关于唐代诗歌及诗人，下列说法正确的有（）

A“小李杜”指的是李商隐、杜牧

B王维和孟浩然是边塞诗的代表作家

C杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”

D“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

2. 大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。上述看似简单的正反【两个过程】，却对整个地球的气候有着深远的影响。第四段中【】的【两个过程】指的是（）

A气泡将空气带入海水中，同时为海洋生物提供二氧化碳气体。

B飞溅的浪花形成小气泡，并将二氧化碳溶解在海水中。

C气泡将空气带入海水中，并向空中输送丰富的水汽。

D气泡溶解二氧化碳气体，并将它提供给海洋中的生物。

1. 根据下面两种情景，以“树”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。
情景一：狂风中马路边河水
情景二：阳光下小河边树
扩展：___________________________________________________________

①（孔子有言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”）仿佛以为知、好、乐是三层事，一层深一层；其实在文艺方面，第一难关是知，能知就能好，能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体，就是欣赏，而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺。
②有些人根本不知，当然不会体会到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作用。（这是精神上的残废）。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。
③有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，只以需要刺激或麻醉，取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学。（这是精神上的中毒），可以使整个精神受腐化，
④有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，像上文所说的，被囿于某一派别的传统习尚，不能自拔。（这是精神上的短视），“坐井观天，诬天藐小”
⑤要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。一切价值都由比较得来，生长在平原，你说一个小山坡最高，你可以受原谅，但是你有错误。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。研究文学也是如此，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈纷歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。
⑥人类心理都有几分惰性，常以先入为主，想获得一种新趣味，往往须战胜一种很顽强的抵抗力。
许多旧文学家不能欣赏新文学作品，就因为这个道理。就我个人的经验来说，起初习文言文，后来改习语体文，颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时，对文言文颇有些反感，后来多经摸索，觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。专就学文言文说，我起初学“桐城派”古文，跟着古文家们骂六朝文的绮靡，后来稍致力于六朝人的著作，才觉得六朝文也有为唐宋文所不可及处。在诗方面，我从唐诗入手，觉宋诗索然无味，后来读宋人作品较多，才发现宋诗也特有一种风味。我学外国文学的经验也大致相同，往往从笃嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开疆辟土，须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说：“一个诗人不仅要创造作品，还要创造能欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此，读者也须时常创造他的趣味。生生不息的趣味才是活的趣味，像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在发现新境界，死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学修养，也可以适用于全民族的文学演进史。

2. 本文中多处引用名言名句，请举一个例子，并说说它的具体作用。

1. 解释下列括号字多义词的意思。
①千里之行，（始）于足下
②唐浮图慧褒（始）舍于其址
③（始）速祸焉

2. 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
毕礼而（归）之

2025年高职单招每日一练《语文》5月15日

试卷预览