2025年心理咨询师每日一练《理论知识》5月3日

• 1. 当兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活动时便成了（）。

  A人格特质

  B爱好

  C中心兴趣

  D直接兴趣

• 2. 在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是()

  A心理过程

  B心理特征

  C认知过程

  D心理动力

• 3. 调节睡眠与觉醒的神经结构是()。

  A小脑(保持身体平衡)

  B脑干网状结构

  C丘脑(除嗅觉外所有感觉的重要中枢

  D下丘脑(调节内脏系统活动)

• 4. 思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是（）。

  A语速是否减慢

  B话语是否中断

  C语句是否通顺

  D话语是否流畅

• 5. 求助者表示自己的好朋友得了一等奖学金，自己一方面为他高兴，另一方面又嫉妒他，感到十分痛苦。咨询师应该（）。

  A评判求助者这种行为

  B帮助求助者认识到自己的错误

  C给求助者自由，允许矛盾的感情同时存在

  D让求助者向朋友道歉

• 6. 计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫（）。

  A逻辑效度

  B构想效度

  C相容效度

  D区分效度

• 7. 编制心理测验的过程中进行预测时应注意（）。

  A预测对象应随机抽取

  B题意不清的项目可以忽略

  C预测时限可稍微放宽

  D施测过程可以灵活掌握

• 8. 家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是（）。

  A正相关

  B负相关

  C无关

  D部分相关

• 1. 关于职业化，正确的说法有（）。

  A职业化包含三个层次的内容，其中核心层是职业化素养

  B职业化也称为“专业化”，它是一种自律性的工作态度

  C职业化要求从业人员在工作和决策中尽量发挥主观性和个人兴趣

  D职业化在行为标准方面的体现称为职业化行为规范

• 2. 当代西方发达国家职业道德建设的主要经验和做法是（）。

  A加强道德立法

  B注重信用档案体系的建立

  C实行职业道德表现“一票否决”制

  D进行严格的岗前和岗位培训

• 3. 艾森克人格结构的基本维度包括（）。

  A神经质

  B精神质

  C内外

  D掩饰性

• 4. MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括（）。

  AHs量表

  BHy量表

  CHy量表

  DSi量表

• 5. 编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。

  A进行工作分析

  B对特定概念下定义

  C编制双向细目表

  D确定测验的具体内容

• 6. 咨询性会谈针对的人群的心理特点包括（）。

  A心理正常

  B心理不正常

  C心理健康

  D心理不健康

• 7. 幼儿思维的特点包括（）。

  A主要特征是具体形象性思维

  B从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

  C依赖具体内容的逻辑思维

  D逻辑思维开始萌芽