2025年高职单招每日一练《语文》4月19日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1512

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年高职单招每日一练《语文》4月19日专为备考2025年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 填空题

1. “处所”和“惩处”两个词语中“处”的读音相同。（）

A对

B错

2. 计划是做好工作的基础，完成任务的保证。()

A对

B错

1. 下列句中意义和用法与“至于颠覆，理固宜然”一句中的“然”相同的一项是()。

A蒋氏大戚，汪然出涕曰……

B不复挺者，鞣使之然也

C然视其左右，来而记之者已少

D不以为然

2. 达·芬奇在科学的诸多领域都有不少__________和研究成果，因此获得诺贝尔物理奖是________的，而且有资格获得不止一次的__________。与此同时，他给人类创造的艺术财富是如此巨大，足以戴上“诺贝尔艺术奖”的__________。填入划横线部分最恰当的一组是（）。

A发明、绰绰有余、提名、桂冠

B发明、理所当然、提名、王冠

C发现、水到渠成、奖励、桂冠

D发现、名至实归、奖励、王冠

1. 下列句子中【】的礼貌用语使用不正确的有（）

A咱们分别时你送我的礼物，我一直【惠存】着。

B你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以【斧正】。

C大作已拜读，唯几处有疑，特致函【垂询】。

D拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不啬【赐教】。

2. 下面这段主持词中，表达完全得体的两项是（）在这个月朗风清、金桂飘香的仲秋之夜，我们诗社有幸邀请到了①“忝列”中国十大朗诵名家的李慕林教授。下面，就让我们以热烈的掌声，对李教授的②“拨冗莅临”，表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!接下来，李教授将围绕“古典诗词吟诵方法”这一主题，发表自己的③“真知灼见”，请大家把握好这个千载难逢的学习机会，④“姑妄听之”，做好笔记。

A①

B②

C③

D④

【文段一】伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似
北平，不过，假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!（面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。）是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。
......
【文段二】好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物，但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的（泥点）。青菜摊子上的（红红绿绿）几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层（白霜儿），美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀!

1. 解释下列句子中词的意思。(1)我一定会和没有家一样地感到寂苦。
寂苦：（）
(2)美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀!
愧杀：（）

①空中一阵鸦噪，抬头只见寒鸦万点，驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。在它们的翅膀底下，晚霞已到最艳丽的时刻。西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意。
②这景象也是我熟悉的，我不由得闭上眼睛。
③“断碣残碑，都付与苍烟落照。”身旁的年轻人在自言自语。事隔三十余年，我又在和年轻人辩论了。我不怪他们，怎能怪他们呢!我嗫嚅着，很不理直气壮。“留下来吧!就因为是废墟，需要每一个你啊。”
④“匹夫有责。”年轻人是敏锐的，他清楚地说出我嗫嚅着的话。（“但是怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任?”）他微笑，笑容介于冷和苦之间。
⑤我忽然理直气壮起来：“那‘怎样’,不就是内容吗?”
⑥他不答，我也停了说话，且看那瞬息万变的落照。迤逦行来，已到水边。水已成冰。冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉。远山凹处，红日正沉，只照得天边山顶一片通红。岸边几株枯树，恰为夕阳做了（画框）。框外（娇红）的西山，这时却全呈（黛青色），（鲜嫩润泽），一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干，但也有（浅淡）的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
⑦树旁乱草中寒窣有声，原来有人作画。他正在调色板上蘸着颜色，蘸了又擦，擦了又蘸，好像不知怎样才能把那奇异的色彩捕捉在纸上。
⑧“他不是画家。”年轻人评论道，“他只是爱这景色——”
⑨前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一的遗桥了。远望如一个乱石堆，近看则桥的格局宛在。桥背很高，桥面只剩了一小半，不过桥下水流如线，过水早不必登桥了。
⑩“我也许可以想一想，想一想这废墟的召唤。”年轻人忽然微笑说，那笑容仍然介于冷和苦之间。
11我们仍望着落照。通红的火球消失了，剩下的远山显出一层层深浅不同的紫色。浓处如酒，淡处如梦。那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝，这铺天的霞锦，需要多少个藤萝花瓣啊。
12仿佛听得说要修复圆明园了，我想，能不能留下一部分废墟呢?最好是远瀛观一带，或只是这座断桥，也可以的。
13为了什么呢?为了凭吊这一段凝固的历史，为了记住废墟的召唤。

2. 文章中写“我”与年轻人的对话有什么目的?

1. 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
范增数（目）项王

2. 大江东去，浪淘尽，（）。