2025年高职单招每日一练《语文》4月15日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1147

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年高职单招每日一练《语文》4月15日专为备考2025年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 填空题

1. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句。（）

A对

B错

2. “只要人不老，心不老，生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了排比。

A对

B错

1. 下列语句中，标点使用正确的一项是（）

A直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁。大家所知道的就只是这一点。

B一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。一一此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。

C我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去接死它们。

D与李白同时代的诗评家殷播称《蜀道难》这首诗“奇之又奇”，试以第一段为例，说说诗人展开了哪些艺术想像？奇在何处？

2. 下列各句，标点符号使用不正确的一项是（）

A我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？

B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

D“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

1. 下列句中加【】的成语使用有误的有（)

A新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】，能得一枝之栖，就深感大德了。”

B回到住所后，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】，怎么能悟出如此妙音。

C在《哈利·波特》系列电影中，导演借助【信笔涂鸦】的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

D正所谓“愚者千虑，必有一得”，我【德薄才疏】，发言请在座的各位作个参考，也许对你们有一点儿帮助。

2. 下列名句，书写不正确的两项是（）

A师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）,

B故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）,

C西当太白有鸟道，可以横绝娥眉巅。（李白《蜀道难》）,

D艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

①一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖荡漾到另一个山崖，回响在山谷中，渐渐消失在漆黑的夜色里。这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣，是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。
②每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西)都会留意这声呼唤。对鹿来说，甲；对松林来说，乙；对郊狼来说，丙；对牧牛人来说，工；对猎人来说，戊。然而，在这些明显而迫切的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道。只有这座山长久地存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。
③不过，那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在，因为在所有有狼的地区都能感觉到它，而且正是它使得这儿有别于其他地区。它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。即使看不到狼的踪迹，也听不到它的声音，它也是暗含在许多小小的事件中的：深夜里一匹驮马的嘶鸣，滚动的岩石的嘎啦声，逃跑的鹿的砰砰声，道路上云杉的阴影。只有不堪造就的新手才感觉不到狼是否存在，认识不到山对狼怀有一种秘密。

1. 请把以下短语按序填入第②段的横线上。（1）它是半夜里在雪地上混战和流血的预言
（2）是银行账户透支的威胁
（3）是狼牙抵制弹丸的挑战
（4）是即将分得一份残羹剩饭的允诺
（5）它是死亡的警告
甲处应填（）;乙处应填（）;丙处应填（）;丁处应填（）;戊处应填（）

阅读下文，回答问题。
墨池记
曾巩
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？
方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?（A）羲之之书晚乃善，（B）则其所能，（C）非天成也。然后世未有能及者，（D）岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？
墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”
推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！
庆历八年九月十二日，曾巩记

2. 用现代汉语翻译下列句子。
①虽一能不以废。
②况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！

1. 解释下列句中括号字的意思。
虽连城拱璧不（啻）也

2. “没有人是天生懂道理的。”这与《师说》中“_____________，孰能无惑 ”是一致的。