2025年助听器验配师每日一练《四级》4月12日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:936

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《四级》4月12日专为备考2025年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 按照我国常用的鉴定听力损失的程度分级,较好耳侧气导平均阈值为70dBHL属于()。

    A一级

    B二级

    C三级

    D四级

  • 2. 以下定义不正确的是()

    A纯音:单一频率的声音

    B阈值:能够引起听觉的最小有效声压级

    C声压级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数

    D感觉级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数

  • 3. 头影效应是一种什么现象

    A反射现象

    B折射现象

    C衍射现象

    D投射现象

    E散射现象

  • 4. 耳语的声源强度为

    A30DBSPL

    B30DBHL

    C40DBHL

    D40DBSPL

    E50DBSPL

  • 5. DSP芯片助听器属于

    A模拟助听器

    B数字电路助听器

    C电子管助听器

    D半导体助听器

    E炭精助听器

  • 6. 关于不舒适阈的说法中有误的是

    A声音强度引起听觉明显不舒适感时的声压级

    B助听器的输出要尽量大于患者的UCL

    CUCL是调试最大声输出参数最重要的依据之一

    D一般临床上测试患者在500、1000、2000和4000Hz的不舒适阈

  • 7. 人将手掌拢在耳后,声音可在中高频增加

    A0~5dB

    B5~10dB

    C10~15dB

    D15~20dB

    E20~25dB

  • 8. 关于老年性听障特点不正确的是:

    A老年性耳蜗的病变,可发生在毛细胞,也可以发生在螺旋神经节、听觉中枢,所以临床表现不同

    B大多数是听觉器官衰老、退变而出现的双耳对称、缓慢进行性感音神经性听力损失

    C老年性听力损失多发生在外耳和中耳

    D听力损失在90 dB HL以内选配助听器效果要好一些。

  • 1. 痫史采集时,以下属于家族史内容的是()。

    A既往一般健康状况

    B有无患过传染病、地方病和其他疾病;对诊断不肯定者,简述其症状

    C父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况,有无与患者同样疾病的成员,有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间

    D有无预防接种、外伤、手术史以及药物、食物和其他接触物过敏史等

    E对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况

  • 2. 以下说法正确的是()。

    A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响

    B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况

    C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法

    D主、客观听力测试不能互相替代

    E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

  • 3. 外耳道异物大者可阻塞耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起()。

    A眩晕

    B耳鸣

    C耳痛

    D或造成皮肤破损

    E恶心

  • 4. 以下叙述符合儿童听力障碍病因特点的是()。

    A0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重

    B在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的

    C外伤

    D耳蜗毛细胞萎缩,耳蜗底膜纤维化

    E营养毛细胞的血管纹萎缩变性及血流减少

  • 5. 以下说法正确的是()。

    A一旦发生漏液,将腐蚀电池附近部件

    B建议每天晚上打开助听器电池仓

    C较长时间不用时,需取出电池

    D助听器的声音听上去有失真或者使用的音量比平常大,应该更换助听器电池

    E应该注意的是,不要把电池与硬币或其他金属直接接触,以免短路,消耗电能

  • 6. 一些传染病可导致听力残疾,如()。

    A流脑

    B乙肝

    C麻疹

    D乙脑

    E天花

  • 7. 以下有关验配师的做法正确的是()。

    A必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常

    B必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心

    C当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题

    D对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合

    E要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心