2025年广播电视编辑记者每日一练《综合知识》3月17日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1182

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年广播电视编辑记者每日一练《综合知识》3月17日专为备考2025年综合知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题

1. 媒体同情或赞颂罪犯也是渲染暴力的一种行为。

A对

B错

2. 记者使用微博面对不真实甚至是恶意的指责时，要据理力争维护自己的观点。

A对

B错

3. 舆论监督的主体是媒体，而非人民。

A对

B错

1. 毛泽东在（）中已经摆脱了以城市为中心的思想，形成了以农村为中心的思想。

A《星星之火，可以燎原》

B《〈共产党人〉刊词》

C《丢掉幻想，准备战斗》

D《论十大关系》

2. 下列作家中，被认为是西方现代派文学鼻祖的是（）。

A莎士比亚

B乔伊斯

C艾略特

D卡夫卡

3. 中国革命的中心问题是（）。

A无产阶级的领导权问题

B农民问题

C革命动力问题

D革命道路问题

1. 我国对外开放格局的特点是（）。

A全方位

B多层次

C宽领域

D多渠道

2. 社会保障体系包括（）。

A社会事业

B社会救助

C社会保险

D社会福利

3. “众口铄金”说明（）。

A“众口铄金”属于一种社会控制的“过控”现象

B非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易驾驭

C“众口铄金”是通过舆论对被控制对象进行内在控制

D社会控制与个人自由是一对矛盾

1. 设想你是某地电视台记者，在得知下列消息后即着手准备该事件的电视后续报道。请你至少从三个方面提出报道预案，同时拟定题目和基本报道思路。钱塘潮冲倒观潮客20余人受伤昨天下午1时30分许，钱塘江流域浙江海宁市老盐仓回头潮观潮点附近出现大潮，潮水冲上塘坝，造成20佘名观潮者受轻伤，其中在现场维护秩序的5名公安干警也受了轻伤。早报记者了解到，受伤人员随后被送到了海宁市第三人民医院救治。该院外科主任胡医生介绍，除9人需要住院治疗外，其余人员受伤都较轻，在急诊进行简单的处理后已离开医院。

2. 请分析以下这条广播消息的材料特点。
【标题】《“数字敦煌”工程让敦煌文化遗产得以永续留存》
【导语】今天敦煌莫高窟保护利用工程最后一个子项目，数字展示中心正式开放。数字敦煌工程正式在公众面前亮相。这一工程解决了游客欣赏与文物保护难以协调的矛盾，让敦煌文化遗产得以永续保存。本台记者XXX，XXX报道
【正文】身穿彩衣的飞天从头顶优美地舞过，佛像表情细腻传神。造型独特，衣裳华丽鲜艳，看得真切逼真。这是游客张女士在敦煌莫高窟数字展示中心，虚拟漫游洞窟《梦幻佛宫》中体验到的一幕。
【音响】“太逼真了，太逼真了，就像我刚才看到的20窟，进去以后就像我真的到了这个窟一样。”莫高窟数字展示中心利用现代数字技术，展示莫高窟历史文化背景和精美洞窟艺术，使游客在球幕影院身临其境地观看洞窟实景。之后，再适度地参观洞窟，达到文物保护和开放利用的双赢。
【音响】敦煌研究院院长樊锦诗：“原来我就进洞，除了进洞，还是进洞，还是进洞，现在真佛也让大家看，数字佛也让大家看，既是为了保护文物，又让它永续地保存下去。”近年来，随着游客激增带来的压力，如何让敦煌文物得以更好地保存，成为摆在研究人员面前一个重要的课题。2003年初，全国政协委员樊锦诗联名其他委员提交了一份提案，最终促成了总投资3.4亿元的莫高窟保护利用工程。其中最重要的项目，就是实现莫髙窟文化的数字化。
【音响】敦煌研究院教学中心主任吴建研究员：“我们的目的呢，就是让数字敦煌这样的一个展示形式，向世界人民展示敦煌艺术的伟大魅力。”十多年来，敦煌研究院通过全景式高清数字化釆集和计算机二维三维合成的方式，全方位记录，展示洞窟所有信息。目前已经完成了60个洞窟的高清数字化采集工作，拍摄图片50多万张。预计到今年年底，可以完成莫高窟A类洞窟的高清釆集工作。数字技术的应用，使文化旅游资源得到更髙效的配置。莫高窟单日游客最大承载量由3000人次，增加到6000人次。数字敦煌工程改变了文物退化的不可逆转性，使文物永续留存或成为现实。
【音响】敦煌研究院院长樊锦诗：“我们有很大的责任保护好它，研究透它，把敦煌文化遗产发扬光大。”
(材料来源：甘肃省广播电影电视总台青少广播《咨询在线》，2014年8月1日首播，时长3分04秒。该广播消息获第二十五届中国新闻奖一等奖。)

3. EFP电子现场制作

1. 请结合当前我国加强国际传播能力构建的任务，谈谈新闻工作者需要把握哪些方面？

2. 《中国广播电视编辑记者职业道德准则》规定：广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责。这一规定包含哪些要求？请结合实际分析当前新闻失实的主要表现及危害。

3. 社会主义新闻事业的社会效益与经济效益是否可以协调，结合最近几年的广播电视现象，论述如何协调两者的关系。