考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:77
试卷答案:有
试卷介绍: 很多小伙伴都在问如何才能快速的考取高级育婴师证,聚题库为大家带来了高级育婴师理论知识试卷及答案,让大家在刷题中提升成绩。
A经常检查家用电器、电线和插座
B注意电饭锅、热水瓶、开水炉、电熨斗放置在婴儿拿不到的位置
C插座要安全.应安装在婴儿可以自由方便使用的位置
D暖气管、暖气片周围要用护栏隔离
A营造有利于婴儿健康的生活环境
B学习清扫房间的便捷方法
C有力于提高家庭的社会地位
D有利于家长掌握婴儿的发展规律
A积累热能
B供给热能
C维持体内环境稳定
D维持和调整机体
A婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
A试卷问答、聊天观察、生活了解
B自我评价、考试、工作研讨
C工作总结、平时表现
D自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
A1~2个月
B4个月
C8个月
D12个月
A1~2个月
B4~6个月
C8~10个月
D12个月
A用手示意表示需要
B辨认熟人和陌生人
C会用杯喝水
D理解成人简单指令
A能说出姓名、性别.唱简单儿歌
B懂得某些人及物体名称.部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C能认识和指出身体部分.听懂50个词左右.会讲10个左右有意义的词
D听懂300~500个词.并能说2~3个词的短句
A疲劳后容易入睡
B睡眠不宁
C一夜无梦
D大脑皮层抑制
A咀嚼功能影响婴儿进食过程
B咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展
C咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展
D以上说法都对
A粪便
B霉菌
C细菌
D干燥
A1/2
B1/4
C1/6
D1/8
A病原性消毒
B疫源性消毒
C传染性消毒
D预防性消毒
A运动技能
B语言能力
C精细动作
D美感
A把培训对象作为培训的主体
B以培训对象是否需要为出发点
C以培训对象是否能够接受为出发点
D充分发挥高级育婴师的培训主体作用
A带状疱疹
B水痘疱疹
C生殖器疱疹
D单纯疱疹
A失去知觉
B轻度烫伤
C表皮擦伤
D气管异物
A1~2
B2~3
C3~4
D4~5
A出疹性
B消化道
C感染性
D神经性
A感到发烫
B出现烧伤
C心跳加快
D呼吸变慢
A能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B获得认识周围事物的机会
C学习认识问题和解决问题的方法
D掌握抽象逻辑思维的方法
A大目标
B个别目标
C长期目标
D短期目标
A评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展
B评价婴儿对音乐、运动的发展
C评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
D评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
A基本评估
B整体性评估
C总结性评估
D行程性评估
A20天
B25天
C30天
D35天
A持平于
B略低于
C略高于
D大大高于
A与实施计划无关的咨询
B与实施计划有关的咨询与服务
C与实施计划无关的服务
D计划外的用具和设施也一定要备好
A能操作各个材料,与各种物体和人相互作用
B获得认识周围事物的机会
C掌握抽象逻辑思维的方法
D促进婴儿心理、生理的发展
A1岁
B8个月
C6个月
D4个月
A除菌
B消毒
C清洁
D以上都是
A每次
B两次
C半天
D每天
A过度摄食
B充分咀嚼
C边玩边吃
D异食和偏食
A消毒除菌
B消毒
C清洗暴晒
D暴晒
A4个月
B6个月
C8个月
D12个月
A以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中
B游戏活动是促进婴儿各个领域发展的唯一形式
C游戏活动是实施教育教学的重要手段
D幼儿园的教育思想和原则同样适合于婴幼儿的教育教学
A早期教育机构、亲子园、学校
B早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C幼儿园、学校、家庭、社会
D特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
A弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿
B保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来
C既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
D提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
A发生
B称名意义
C含混概念
D概念清晰
A活动的准备工作
B教师的疑难问题
C婴儿一日生活起居
D活动中所用的玩具、教具和道具
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错