2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》2月17日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1180

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》2月17日专为备考2025年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 章兰是一位成功的商业女性,事业成功,丈夫疼爱,儿子乖巧,家庭美满,可最近,章兰发现自己疑心病很重,总是觉得丈夫有了外遇,加上金融危机后,企业业绩下滑,压力巨大,她出现了严重的失眠和疑心,她担心自己生了重病,但是又不敢去医院检查。在这种情况下,她打电话向社会工作者寻求帮助。社会工作者首先应为章兰提供的服务是()。

    A就业服务

    B家庭服务

    C矫治服务

    D心理健康服务

  • 2. 关于社会工作价值观的说法,正确的是()。  

    A社会工作价值观是社会工作专业区别于其他专业的重要标志

    B社会工作的专业价值目标可以分为过程性目标和终极性目标

    C社会工作价值观是社会工作者和服务对象需共同遵守的原则

    D社会工作的价值观在全世界不同国家呈现出比较大的差异性

  • 3. 社会工作者小林是养老院新入职的员工。在入职第一周,督导者老杨向他讲解了养老院里老人的生活规律、饮食习惯和兴趣爱好。老场的讲解内容属于()。  

    A行政性督导

    B教育性督导

    C支持性督导

    D调解性督导

  • 4. 社会工作者小霍为脑卒中患者开展了主题为“鼓舞未来”的病友小组活动,通过引导组员学习手指操、非洲鼓等,促进组员的康复。下列场景中。最有可能出现在小组转折阶段的是()。  

    A组员们初次接触非洲鼓,对其充满好奇,但因不知如何演奏,不愿尝试

    B组员老张和老任都认为自己演奏水平更高,彼此埋怨对方演奏出现错误

    C小霍播放组员的演奏视频,带领他们回顾在“鼓舞未来”小组中的变化

    D小霍预告“鼓舞未来”非洲鼓文艺汇演时间,邀请组员携家属一同参与

  • 5. 社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。

    A经纪人

    B治疗者

    C倡导者

    D教育者

  • 1. 某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够,工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有()。  

    A告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧

    B帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧

    C指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序

    D协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪

    E给予小李情感关怀和心理支持,并鼓励其继续投入工作

  • 2. 某社会工作服务机构承接了街道办事处的社区综合服务试点项目,为街道社区的20户困难家庭开展生活帮扶、资源衔接、心理疏导、社区参与等服务,该机构的服务涉及的社会工作领域有()。  

    A社区社会工作

    B社会救助社会工作

    C司法社会工作

    D优抚安置社会工作

    E家庭社会工作

  • 3. 互动模式小组工作的假设前提为(  )。

    A个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系

    B个人对社会系统的依赖大于对他人的依赖

    C小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所

    D社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动,可以发掘组员的自身潜能

    E通过小组成员之间的互动,可以极大地提高成员的各项能力

  • 4. 关于个案工作中专业关系建立的正确说法有( )。

    A社会工作者对服务对象要多支持和鼓励

    B社会工作者应该认同服务对象的不同观点

    C个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续

    D个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上

    E个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

  • 5. 在专业实践中,社会工作者应遵循的价值观操作原则有()  

    A尊重和接纳服务对象

    B真诚对待服务对象的问题

    C充分理解服务对象的个别差异

    D尊重服务对象个人的意见和决定

    E劝说服务对象接受有益建议