2022年成考(专升本)每日一练《教育理论》4月20日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1282

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年成考(专升本)每日一练《教育理论》4月20日专为备考2022年教育理论考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 随意注意就是随随便便的注意。

    A

    B

  • 2. 心理咨询与心理治疗是一回事。

    A

    B

  • 1. 把儿童比作太阳,强调教育以儿童为中心的教育家是()

    A杜威

    B洛克

    C赫尔巴特

    D夸美纽斯

  • 2. 担任过20年农村中学校长,代表性著作有《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》的教育家是( )。

    A赞科夫

    B阿莫纳什维利

    C巴班斯基

    D苏霍姆林斯基

  • 1. .教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。
  • 2. .教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。
  • 1. 法国教育家卢梭以崭新的观点看待儿童,他在教育思想史上最大的贡献是()。
  • 2. 技能的形成是有分解模仿、()、和协调熟练三个阶段组成。
  • 1. 试述影响问题解决的心理因素。
  • 2. 阅读下列案例,并回答问题。
    [案例]
    全国特级教师丁老师在进行小学数学新单元教学中,总是分以下几步走:
    (1)先给基础相对薄弱的学生查漏补缺,使他们达到班内的平均水平,以便于接受新的知识。
    (2)课内讲授新知识时,照顾班内大多数学生的水平。
    (3)在教学中发现学生出现了新的差距后,根据实际情况,他把学生分成两组;并以教材内
    容为依据,设计不同的题目,进行有针对性的教学。对理解力好的学生稍加点拨,让他们自己看书、做题;而对理解力差的学生则加强辅导,指导他们一起做题。
    (4)在进行分组分层教学之后,如果有学生跟不上,他就进行课后辅导。
    (5)单元测验后,如还有个别学生跟不上,他再进行个别辅导。
    丁老师运用这种分层补缺、逐批过关的做法使基础薄弱的学生都达到了合格水平。
    [问题]丁老师在教学中主要遵循了什么教学原则?请结合案例加以分析。