考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:259
试卷答案:有
试卷介绍: 想要尽快的通过育婴师考试离不开刷题,本站准备了育婴师理论知识试卷及答案(一)等你来做。
A对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
B能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往
C表示大小便要求,开始学自己用匙喂食
D认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
A一边玩一边听别人说话
B耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
A大把抓握时期、精细动作发展时期
B原始发射支配时期、步行前时期、步行时期
C静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
A以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
B主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
C握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
D握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
A维生素E缺乏
B维生素D缺乏
C维生素B2缺乏
D生长发育不良
A35~36℃
B36.2~38℃
C36~37.4℃
D36~38℃
A婴儿的胃较水平.贲门肌肉较松弛.幽门肌肉紧张
B婴儿的胃较水平.贲门肌肉较结实.幽门肌肉松弛
C婴儿的胃较垂直.贲门肌肉较松弛.幽门肌肉紧张
D婴儿的胃较垂直.贲门肌肉较紧张.幽门肌肉松弛
A①②③④
B②①③④
C④②①③
D①④②③
A10
B9
C8
D6
A推产学校式的育儿观念
B为婴儿制定个别化教学计划
C对婴儿发展水平进行正确评价
D掌握0-3岁婴儿发展规律
A0-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期
B0-3岁言语的发生期和3-6岁言语的初步发展期
C1-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期
D0-1岁言语的发生期和1-3岁言语的初步发展期
A内分泌系统
B心血管系统
C循环系统
D神经系统
A迟滞儿童有氧能力发育
B提高体质和健康水平
C提前动用心肺储备功能
D对儿童心血管、呼吸功能产生长期慢性损伤
A蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
B蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
C蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、糖和水五大类
D蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类
A各种物品一要一件一件的教,避免混淆
B多次重复,强化记忆
C使用简洁、正规的语言
D对同一类东西提供一种样品即可
A专业知识参差不齐
B基础和文化水平基本相同
C工作态度都一样认真敬业
D操作技能没有较大的差异
A使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B只需婴儿参加,无需家长陪同
C适用于1~6岁的婴幼儿
D使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
A对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B对婴儿精细动作进行评定和估价
C对婴儿心理承受能力的评定和估价
D对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
A形成了人的共同的人生观和世界观
B形成发人的不同的发展空间和环境
C形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
A尺码要大一些
B尺码要小一些
C尺码不能过大或过小
D只考虑清洁方便就可以
A通过语言
B面部表情,肢体动作和哭,笑声
C通过符号
D通过身体特征
A跑、走、跳
B跨越障碍、行走、跳跃
C滚、接、扔、拍、投、踢
D跨越障碍、滚、接、扔、拍、投
A下降
B降至最低
C时升时降
D不变
A围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排
B围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排
C围绕季节和节日安排
D围绕游戏的难易程度安排
A烫伤
B气管异物
C触电
D误服药物
A一种表现
B集中表现
C个人行为
D集体行为
A储存热能
B融解热能
C保温保护
D维持和调整
A动作的
B感觉的
C知觉的
D言语的
A“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
B“正常”、“可疑”、“超长”、“异常”四种
C“正常”、“可疑”、“超长”、“无法解释”四种
D“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
A维生素B1,B2,B6,B12
B维生素C
C维生素A、D、E、K
D叶酸、泛酸
A视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练
B知觉、动手操作和手眼协调方面的训练
C多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练
D多种感官逐一相加的训练。
A3个月以内的婴儿
B新生儿前三天
C新生儿至1个月内
D6个月-2岁
A药效
B抗体
C预防
D免疫力
A三类
B四类
C五类
D六类
A中切牙、曲切芬、磨牙、尖牙四类
B中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类
C中切牙、第一例切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类
D侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类
A会背数会数的分解和组合,会加减法
B会数数、会背数、会加减法
C会数数、会背数、会珠心算
D会背数、会数的分解和组合、学数数
A固定一个人带大孩子
B满足婴儿的一切需要
C对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏
D不关注婴儿的任何活动
A使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B只注重下肢的运动
C要注意手指捏、捡、握
D只要婴儿喜欢、可以随时随地无限制地进行
A含水分较多的水果
B什么样的水果都可以
C婴儿喜欢的水果就可以
D价格昂贵,稀少水果
A肝脏
B泌尿系统
C肾脏
D以上都是
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错