2024年助听器验配师每日一练《四级》12月19日

A教育宣传

B利用

C修改

D完善

E统计

A感知-传递-发音

B发音-感知-传递

C感知-发音-传递

D发音-传递-感知

E发音-理解-感知-传递

A成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL

B成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL

C成人双耳非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL

D成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL

E成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL

A耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制

B详细询问病史，了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况

C对于耳道有感染的暂时先不要取印模

D耳内手术未满6个月的不要取耳印

E突聋的、鼓膜有损伤的患者，暂时不要取耳印

A电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜，使用方便，临床上应用广泛

B电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变，在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要

C方法是打开光源，将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3，观察鼓膜形态

D电耳镜便于携带，无需其他光源，尤其适用于卧床病人及婴幼儿

A30DBSPL

B30DBHL

C40DBHL

D40DBSPL

E50DBSPL

A先天性耳前瘘管

B外耳道炎

C耵聍栓塞

D大泡性骨膜炎

E鼓室畸形

A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状，立即放入注射器

B注射器内有空气的，将注射器平握，挤出前面约0.5 cm长的印模膏，弃之不用

C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道，将其嘴端贴紧耳道

D耳道填满后注射器退出到外耳道口，尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域，并填满至耳轮外缘

E注射完毕后，不要在外面用力按压，以免出现偏差