2024年心理咨询师每日一练《三级》11月25日

• 1. 从需要产生的角度可把需要分为（ ）。

  A自然需要和社会需要

  B物质需要和精神需要

  C兴趣和爱好

  D生理需要和安全需要

• 2. 将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是( )的观点。

  A认知心理学

  B统计学

  C文化人类学

  D社会学

• 3. 第一反抗期发生的时间大约是（）。

  A1～2岁

  B3～4岁

  C7～8岁

  D13～14岁

• 4. “控制话题”属于

  A讲话程度上的阻抗

  B讲话内容上的阻抗

  C讲话方式上的阻抗

  D咨询关系上的阻抗

• 5. 用来支持思维活动进行的不出声的言语叫（　　）

  A默读语言

  B外部言语

  C内部言语

  D背诵言语

• 6. 布洛卡中枢又叫（）。

  A言语运动中枢

  B视觉性言语中枢

  C书写性言语中枢

  D听觉性言语中枢

• 7. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫（ ）。
  

  A迁移

  B干扰

  C抑制

  D启发

• 8. 根据认知心理学的观点，感觉属信息的（ ）。

  A输入和登记

  B储存

  C编码和选择

  D提取

• 一般资料：求助者，女性，34岁，初中毕业，农民。
  案例介绍：两个月前求助者9岁的独生子因车祸去世，车祸发生前，她曾想去学校接儿子，但因故没去成，因此非常自责，求助者不能接受失去儿子的现实，脑子里经常浮现儿子的影子，夜间经常因梦到儿子而哭醒，求助者现在情绪低沉，失眠、头痛，头晕，胃部不适，无食欲，全身乏力，感到很孤独，总是不自觉地回忆车祸现场的情景，无心工作，自己来求助心理咨询师。
  心理咨询师观察了解到的情况：求助者与丈夫在城市务工，家庭和睦，咨询时面无表情，头发凌乱，衣衫不整，一直认为有儿子的家庭才是最幸福的。
  
  
  1. 通过前面的案例介绍，咨询师对求助者可以了解的一般资料包括（　　）。

  A日常活动场所

  B婚姻状况

  C社会交往状况

  D教养方式

• 2. 新生儿的无条件反射的意义在于

  A适应环境、保护自身生存

  B有助于发展早期社会关系

  C是各种条件反射建立的基础

  D是智力发展的最原始基础

• 3. 评估信度的方法主要包括( )。

  A重测信度

  B内部一致性信度

  C复本信度

  D评分者信度

• 4. 强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。

  A灾难症候群

  B兴奋性行为

  C破坏性行为

  D创伤后应激障碍

• 5. 摄入性会谈的工作程序包括（ ）。

  A倾听

  B确定会谈的内容和范围

  C分析

  D控制会谈的内容与方向

• 6. 需要()

  A是有机体内部不平衡状态

  B是人对客观外界事物的态度的体验

  C表现为有机体对内外环境条件的欲求

  D是激发并维持个体活动的内部动力

• 一般资料：求助者，男性，30岁，硕士。
  案例介绍：求助者为某单位科研人员，一个多月前，因工作失误与领导发生冲突，领导说他幼稚，让他写检查。求助者觉得自己没错，不愿写。认为领导霸道，自己无法与之相处，却又想不出解决办法，每天为自己的处境烦恼，经常失眠，头痛，情绪低落，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，想辞职又舍不得单位的条件和待遇。
  心理咨询师观察了解到的情况，求助者出身军人家庭，内向，聪明好学。追求完美。
  
  
  7. 该求助者躯体方面的主要症状包括（　　）。

  A失眠

  B心情烦躁

  C头痛

  D情绪低落