2022年高职单招每日一练《语文》4月12日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1113

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年高职单招每日一练《语文》4月12日专为备考2022年语文考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 选出下列各句中翻译有误的一项( )
     
      

    A野马也,尘埃也,生物也以息相吹也。
    译:有如奔腾的野马一样流动的雾气,飞扬着的尘埃.都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。

    之二虫又何知! 
    译:鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢!

    此小大之辩也。 
    译:这就是小和大的区别。

    小知不及人知,小年不及大年。
    译:小的智慧比不上大的智慧,短促的寿命赶不上长的寿命。

  • 2. 下列句子中问号使用正确的一项是()

    A请你帮我问问他到底去哪儿?

    B你让他去?就让他一个人去?

    C你今天究竟怎么了?老王。

    D你是今天走呢?还是明天走呢?

  • 1. 下列对文章的分析和鉴赏,错误的三项是()

    A题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束,而是挂在梁上的那一束。

    B本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。

    C伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。

    D“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘,落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。

    E本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病,最后三段写记忆中的伴地莲。

    F本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲的描写,最能体现这种风格。

  • 2. 下列对文章的理解或赏析,正确的两项是()

    A这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文,知识性很强,但文字清丽,极具可读性。

    B“石缝间的生命”,对于特定的时代来说,它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。

    C写野草的文字,点化了白居易的诗句:经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。

    D文章运用了以物喻人的笔法,“小花小草”是人间的弱者,而参天的松柏则是事业有成的强者。

    E生命在困厄中顽强地生存与发展,辐射出震撼人心的力量,使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

  • 1. 将下列句子译成现代汉语。
    ①项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”
    ②范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。?
  • 2. 翻译下列句子。 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
  • 1. 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
    范增数(目)项王
  • 2. 解释下列括号字多义词的意思。
    ①师者,所以传(道)受业解惑也
    ②于是废先生之(道)
    ③不足为外人(道)也
  • 1. 阅读下面的文字,根据要求作文。 马和驴的故事 某人有一匹马和一头驴。在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!” 以上是《伊索寓言》中的一个故事。在现实生活中,我们也可以听到或见到类似的事情发生,当然,也有许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,人与人之间、个人和集体之间有没有关系呢?是什么样的关系呢?请以“人际关系”为话题写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。  
  • 2. 假期即将到来,请你为自己的学习制订一份详细且可行的计划。