2022年助听器验配师每日一练《四级》4月3日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:902

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《四级》4月3日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 病史采集时不收录:

    A既往医院

    B既往医生

    C有无患过传染病、地方病

    D姓名

    E起居习惯

  • 2. 助听器效果满意度为适合的音频范围是

    A250-4000

    B500-3000

    C250-3000

    D250-1000

    E250-2000

  • 3. 下面那个结构不属于中耳的结构

    A茎突

    B股室

    C咽鼓管

    D骨窦

    E乳突

  • 4. 耳语的声源强度为

    A30DBSPL

    B30DBHL

    C40DBHL

    D40DBSPL

    E50DBSPL

  • 5. 不属于外耳疾病的是

    A先天性耳前瘘管

    B外耳道炎

    C耵聍栓塞

    D大泡性骨膜炎

    E鼓室畸形

  • 6. 下列关于助听器的最大声输出的说法中错误的是

    A助听器的最大声输出尽可能得大,而且要超过患者的UCL曲线

    B无论助听器的功率多大,使用时绝对不能超过患者的UCL

    C助听器如果压缩限制设置得不得当,大强度的声音就会导致削峰而产生失真

    D患者的实际所需要小于助听器的最大输出

  • 7. 听力计常规主观检查应每周检查一次,对应的国家标准是

    AGB4854

    BGB39

    CGBT16403-1997

    DGBT16403-1996

    EGBT16403-1998

  • 8. 游戏测听的适用年龄段为:

    A0~6个月

    B6个月~2.5岁

    C2.5岁~5岁

    D6岁以上

    E7岁以上

  • 1. 问卷的定量分析根据分析方法的难易程度可分为()。

    A简单定量分析

    B困难定量分析

    C普通定量分析

    D特殊定量分析

    E复杂定量分析

  • 2. 声级计经过频率计权网络测得的声压级称为声级,根据所使用的计权网不同,分别称为()。

    AA声级

    BB声级

    CC声级

    DD声级

    EE声级

  • 3. 以下操作正确的是()。

    A如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。

    BWord保存并退出操作同Excel

    C文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段

    D如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项卡里找到“段落”选项组,在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行间距,具体行间距的大小可以随自己的要求而定。修改后的段落就可以排列得很整齐

    E在Word中不可以修改段落间的间距

  • 4. 痫史采集时,以下属于家族史内容的是()。

    A既往一般健康状况

    B有无患过传染病、地方病和其他疾病;对诊断不肯定者,简述其症状

    C父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况,有无与患者同样疾病的成员,有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间

    D有无预防接种、外伤、手术史以及药物、食物和其他接触物过敏史等

    E对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况

  • 5. 有关骨导纯音听力图符号正确的是()。

    A左耳裸耳:>

    B左耳掩蔽:]

    C右耳裸耳:<

    D右耳掩蔽:[

    E左耳裸耳:*

  • 6. 不当掩蔽包括()。

    A掩蔽不当

    B掩蔽过度

    C堵耳效应

    D不当掩蔽

    E掩蔽不足

  • 7. 可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。

    A方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜

    B患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等

    C当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚

    D室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用

    E明显提高信噪比