2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月30日

考试总分:30分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1219

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月30日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为,而不能是消极的不作为。

    A

    B

  • 2. 为索取受法律保护的债务而非法扣押、拘禁他人的,不构成非法拘禁罪。

    A

    B

  • 3. 直接故意与间接故意的相同点就是都预见到结果必然发生()

    A

    B

  • 4. 因不满16周岁不予刑罚处罚的,应由政府收容教养()

    A

    B

  • 5. 刑事传唤属于刑事强制措施()

    A

    B

  • 6. 知道案情的人,有拒绝作证的权利。

    A

    B

  • 7. 对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人,应当强制传唤()

    A

    B

  • 8. 保证金可用作单位补充资金()

    A

    B

  • 1. 某结核病医院将该院近一年治愈的病人的名单刊登在报纸上,以证明医院的水平,该医院的行为构成( )

    A侵害了患者的名誉权

    B侵害了患者的就医权

    C侵害了患者的隐私权

    D真实报道,不构成侵害

  • 2. 使用哪种仪器,可以获得三维图像?()

    A扫描电子显微镜

    B透射电子显微镜

    C突光显微镜

    D光学显微镜

  • 3. 《北京人在纽约》有一句经典的台词:“如果你爱他,就把他送到纽约,那里是天堂;如果你不爱他,那就把他送到纽约,那里是地狱。”这句话体现了()。

    A任何事物都包含对立又统一的两方面

    B只强调矛盾双方对立,忽视统一

    C矛盾双方有主次

    D语言上的逻辑矛盾

  • 4. 公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文的组成、公文用纸和装订要求等。其中公文正文部分,应当使用国标()。

    A仿宋三号字

    B仿宋五号字

    C楷体四号字

    D黑体四号字

  • 5. 下列不属于政府常设机构的是()。

    A审计署

    B省发改委

    C国家扶贫办公室

    D县建委

  • 6. 孙犁属于哪一个文学流派?()

    A新感觉派

    B荷花淀派

    C山药蛋派

    D七月诗派

  • 7. 当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时,该点呈()。

    A黄色

    B绿色

    C红色

    D白色

  • 8. 下列说法正确的是()。

    A在灭火时,冷水和热水的灭火效果相同

    B刹车失灵的情况下,如选择跳车,向后跳相对比较安全

    C露水多出现在阴天、空气湿度大的情况下

    D白炽灯的灯丝断了,重新搭上后,会比原来亮

  • 1. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代()、()、(),国家就有前途,民族就有希望。

    A有品德

    B有理想

    C有本领

    D有担当

  • 2. 要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()、()、()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。

    A粤港澳大湾区建设

    B粤港澳合作

    C粤港澳政府合作

    D泛珠三角区域合作

  • 3. 巩固和发展爱国统一战线。坚持(),支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。

    A长期共存

    B互相监督

    C肝胆相照

    D荣辱与共

  • 4. 魏某受恐怖活动组织的指派潜入大陆进行恐怖活动,先后杀害3人,绑架1人。关于魏某的行为,下列说法正确的是()。

    A构成参加恐怖组织罪

    B构成故意杀人罪

    C构成绑架罪

    D对魏某以上述三罪实行数罪并罚

  • 5. 人身检查的对象包括()。

    A被害人

    B犯罪嫌疑人

    C证人

    D见证人

  • 6. 讯问违法嫌疑人,应当问明其()等情况。

    A姓名

    B户籍所在地

    C身份证件号码

    D家庭主要成员

  • 7. 以下说法不正确的是()。

    A单模光可在多模光纤中传输,多模光可在单模光纤中传输

    B单模光可在多模光纤中传输,但多模光不能在单模光纤中传输

    C单模光不能在多模光纤中传输,但多模光能在单模光纤中传输

    D单模光不能在多模光纤中传输,多模光不能在单模光纤中传输

  • 8. 光纤通信的优点有()。

    A通信容量大

    B传输损耗低

    CC.抗干扰能力强

    D保密性能好

  • 1. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 潘某经朋友侯某介绍认识李某,潘某答应借给李某十万元,由李某向潘某出具借条写明“今借潘某人民币十万元整,利息一分”,落款为李某。应潘某要求,侯某出具字据,上书“如果李某不归还潘某借款,由本人负责。”落款为侯某。潘某在给李某钱时预先收取了第一年的利息一万元,李某实际只拿到9万元。一年期满后,潘某要求李某支付第二年的利息,李某手头较紧,希望潘某宽限时间,潘某感到李某经济状况不佳,遂要求李某尽快归还十万元,经过半年8次催要,李某始终以各种理由拖延拒绝还款,于是潘某将李某诉告法院,要求李某返还十万元欠款,并按年率10%支付利息。案件开庭后,李某在法庭调查阶段表示自己书写的借条金额十万元不真实,被潘某扣了一万元利息实际只借得9万元,自己做生意已经全部赔光,无钱归还。另外借条上的“利息一分”指的是“一分钱”现在自己只欠潘某一分钱利息。另潘某的诉讼代理人在庭外调查发现李某在庭审开始前3天将自己一块价值5万元的手表公证赠与其女友秦某,现李某名下并无财产。

    2. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时,两人发现有溢货现象,即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司账户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。

    3. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 4. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 5. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 6. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。