2022年助听器验配师每日一练《二级》3月15日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:545

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《二级》3月15日专为备考2022年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 游戏测听的适用年龄段为:

    A0~6个月

    B6个月~2.5岁

    C2.5岁~5岁

    D6岁以上

    E7岁以上

  • 2. 在常用的降噪技术中,窄带多通道系统使降噪系统可以做得非常精确,在()非常差的条件下,仍可以精确高效地检测到语音信号,使背景噪声的响度相应降低。

    A信噪比

    B声音

    C输出频谱

    D输出频率

    E输入信号

  • 3. 语音识别能力评估的第四步,在听障者理解了指导语后开始正式评估,正式评估时,应使得听障者与评估者(或评估设备)形成良好互动,精神集中在评估内容上,一般连续测试时间不宜()。

    A少于20分钟

    B超过20分钟

    C少于半小时

    D超过半小时

    E超过1个小时

  • 4. 新生儿OAE的测试一般在出生后()开始检测。

    A12h

    B24h

    C36h

    D48h

    E72h

  • 5. 在助听器选配实习带教方法中,()优点明显,生动活泼,学员参与性强,易引起学员的兴趣,集中注意力,让学员融入学习过程,寓教于乐,通过活动引起学员对培训目的的思考。

    A课堂讲授法

    B分组讨论法

    C角色扮演法

    D游戏法

    E案例分析法

  • 6. 以下关于小儿游戏测听的说法不正确的是

    A条件化刺激的给声强度为阈上15dB及其以上

    B初始频率必须从1000Hz开始

    C选择游戏种类时,要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定;

    D测听方法采用降10升5法

    E由于小儿注意力集中较短,测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4kHz和05kHz。

  • 7. OSPL90代表的意思是:

    A输入声压级为90db时的输出声压级

    B输入90db时的满档声增益

    C输出入为60db时的输出声压级为90db

    D当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大

    E助听器的声输出能力

  • 8. ( )是指从刚能听到的最小声音强度到刚能引起不适或者痛觉的最小声音强度的范围

    A最大声输出

    B最适响度级

    C不舒适阈

    D听觉动态范围

    E助听器声压级

  • 1. 在声母识别分组中,相同方式、不同部位声母识别组识别的内容是同行(鼻音、塞音、塞擦音和擦音)不同列(唇音、舌尖音、舌面音和舌根音)的两个音位进行比较,如()。

    A可识别b/d

    B可识别d/g

    C不识别z/zh

    D不识别c/ch

    E不识别s/sh

  • 2. 下列选项中,关于背景声中选择性听取意义的叙述,正确的是()。

    A能够判断助听器编程调试的合理性

    B能够判断补偿效果是否达到优化

    C通过评估可了解听觉中枢对复杂声音信息的处理能力

    D选择性听取能够评价被试者配戴助听器后在日常生活环境中对言语理解程度的听觉功能状态

    E为助听器进一步编程调试及听觉训练计划的制订提供依据

  • 3. 40Hz听性稳态反应(40HzAERP)的临床应用中存在一些不足之处,下列选项中,关于不足之处叙述正确的是()。

    A婴幼儿睡眠状态下,40HzAERP表现稳定

    B客观测听的应用对象绝大多数是成人

    C成人清醒状态下的客观测听,40HzAERP是不错的选择

    D大部分人在睡眠状态下40HzAERP的反应波振幅降低

    E多频稳态电位已取代了过去40HzAERP在婴幼儿人群中的应用

  • 4. 在助听器选配中期的实习带教项目中,听觉功能分析项目实习带教任务包括()。

    A正常耳的解剖和生理

    B中、外耳相关疾病

    C通过检耳镜观察耳道异常和病变,并分析可能的原因,进行正确的判断

    D识别各种听力图(程度、性质等)及其代表的病理意义

    E助听器验配适应证及转诊指标

  • 5. 以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括()。

    A讲授法

    B谈话法

    C讨论法

    D实验法

    E读书指导法

  • 6. 演讲表达能力是教师应该具备的最基本的能力,关于演讲表达能力练习的说法,正确的有()。

    A写演讲稿主要是选择一段教材内容用演讲方式教学

    B备课时认真写好演讲稿,撰稿时注意先理清思路,草拟演讲提纲

    C认真起草讲稿,撰稿中注意合理选择演讲内容的结构,注重演讲语言的特点,恰当设计高潮与安排节奏

    D选择优秀教师的教学实况录像,播放其中几段讲述的内容,观摩后分析与复述

    E进行自我评估,可以将自己在实际教学中的一段讲述过程记录下来,然后写同事、朋友一起听录音,一起想想应如何改进

  • 7. 助听器耳膜的保养,以下说法正确的是

    A每天晚上将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉,最好存放大有干燥剂的密封小盒内

    B每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污手

    C每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢

    D定期用酒精擦洗,保持耳膜的清洁卫生