考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1724
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《四级》4月10日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A既往医院
B既往医生
C有无患过传染病、地方病
D姓名
E起居习惯
A成人第一年半年一次
B成人一年以后一年一次
C儿童第一年应每三个月查一次
D儿童一年以后一年一次
E随访时间凭直觉走
A宋
B分贝
C方
D美
E赫兹
A茎突
B股室
C咽鼓管
D骨窦
E乳突
A成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
B成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
C成人双耳非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
D成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
E成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
A血水样转变为粘液脓性火纯脓性
B稠密脓性有臭味
C黏液性或黏液脓性无臭味
D浆液性分泌物
E长期持续性流脓,偶尔混有胆固醇结晶或鳞屑
A使助听器高频降低
B使助听器高频输出降低
C使助听器低频增加
D使助听器低频降低
A条件化刺激的给声强度为阈上15dB及其以上
B初始频率必须从1000Hz开始
C选择游戏种类时,要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定;
D测听方法采用降10升5法
E由于小儿注意力集中较短,测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4kHz和05kHz。
A必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
B必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
C当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
D对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
E要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
A听话困难
B使言语可懂度降低
C如果此时产生削峰,也会导致失真
D由于听着费力,使用者可能将音量调高,但这会进一步使助听器达到饱和,其结果可能是言语声的响度增加得不多,而周围的低响度噪声却被放大了
E听不清楚
A处理速度慢
B低保真
C应对复杂环境的能力差
D低失真
E极高的信号处理速度
A简单定量分析
B困难定量分析
C普通定量分析
D特殊定量分析
E复杂定量分析
A病案信息管理
B病案查询
C病案归档管理
D病案报表打印
E病案借阅、病案复印管理
A耳蜗内毛细胞4000-4500个,支配百分之五的听神经纤维,外毛细胞10000-14000个,支配百分之九十五的听神经纤维
B静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触,外毛细胞与盖膜接触
C内毛细胞由支持细胞固定
D从系统发生来看,外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多,并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中
E外毛细胞呈V形放射状排列
A自动增益控制是在线性放大电路中增加了电压自动调节装置
B当输入电压增大到某一限定水平时,通过反馈可降低前置放大器输入阶段的电压
C输入信号越大,电压降低越多,故信号不会超过限定输出
D这种输出控制的好处是谐波失真很低,且保持了较好的信噪比
E由于只有声强度到迭压缩拐点水平,系统才会启动压缩功能,还要受启动时间和恢复时间的影响,所以在拐点附近的声音信号容易产生失真