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2024年助听器验配师每日一练《基础知识》3月2日

2024年助听器验配师每日一练《基础知识》3月2日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：121

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》3月2日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 岩部从内向外依次有以下结构()。

A颈动脉管内口→三叉神经压迹→岩浅小神经沟→岩浅大神经沟→弓状隆起

B颈动脉管内口→岩浅小神经沟→三叉神经压迹→岩浅大神经沟→弓状隆起

C颈动脉管内口→三叉神经压迹→岩浅大神经沟→岩浅小神经沟→弓状隆起

D颈动脉管内口→三叉神经压迹→岩浅小神经沟→弓状隆起一岩浅大神经沟

E颈动脉管内口→岩浅小神经沟→岩浅大神经沟→三叉神经压迹→弓状隆起

2. 1976年()国家声学实验室在1/2增益原则基础上，提出了NAL处方公式。

A英国

B美国

C意大利

D澳大利亚

E德国

3. 在语谱图上表现为横杠的是()。

A塞音

B擦音

C塞擦音

D通音

E鼻音

4. 严格地说，人体的声源器官只有()。

A咽喉

B鼻腔

C声带

D舌

E口腔

5. 除去一个明显的频率在()以下的低频峰(浊音杠)外，有声带振动的摩擦音/v，e，z，3/，和与它们相对应部位发出的没有声带振动的摩擦音/f，θ，s，∫/是相似的。

A500Hz

B600Hz

C700Hz

D800Hz

E900Hz

6. 在考察时值对响度的影响时，随着()的缩短，阈值会()，这是因为()逐渐下降。

A给声时间、提高、响度

B纯音间隔、提高、频率

C给声时间、降低、强度

D纯音间隔、降低、敏感度

E给声时间、降低、功率

7. 人耳听觉对不同频率有不同的敏感度，而且这种敏感度的不同随着响度的增加而变得不那么显著，例如()的等响曲线已经变得比较平坦。

A10方

B20方

C50方

D100方

E500方

8. 常见的计权网络近似地模拟了40方、70方、100方三条等响曲线，称为A、B、C计权。C计权声级是模拟人耳对()噪声的响度感受。

A55dBSPL以下低强度

B55-85dBSPL中等强度

C85dBSPL以上高强度

D120dBSPL以上高强度

E20dBSPL以下低强度

1. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

2. 看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

A舌位高度

B发音位置

C时间信息

D发音方式

E声带振动

3. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

A强度

B频率

C波形

D声速

E相位

4. 下列可以用来描述声波特性的有()。

A频率?

B波长λ

C振幅A

D周期T

E相位φ

5. 组成下丘的三个神经元区包括()。

A中央核

B外周神经核

C中枢周围神经核

D内侧上橄榄核

E中上橄榄核

6. 岩部底朝向后外方与()相融合。

A茎突

B鳞部

C鼓室

D乳突部

E鼓部

7. 经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的，应当负下列何种责任（）

A停止侵害

B恢复名誉

C消除影响

D赔礼道歉

E停业整顿

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