2022年助听器验配师每日一练《四级》3月03日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1717

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《四级》3月03日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 按照我国常用的鉴定听力损失的程度分级,较好耳侧气导平均阈值为70dBHL属于()。

    A一级

    B二级

    C三级

    D四级

  • 2. 助听器选择错误的是

    A小儿应首选耳背式助听器,佩戴方便,功率大小具有灵活性

    B小儿应首选数字式助听器,能有效的保护残余听力,分辨率高,佩戴舒适

    C助听器的输出一定控制在不舒适阈以下

    D助听器的输出和当时的听力损失相适应就可以了

    E为防止“听力剥夺”现象的发生,小儿应坚持双耳同时佩戴助听器

  • 3. 音调的单位是

    A

    B分贝

    C

    D

    E赫兹

  • 4. 属于单纯性慢性化脓性中耳炎表现的是

    A血水样转变为粘液脓性火纯脓性

    B稠密脓性有臭味

    C黏液性或黏液脓性无臭味

    D浆液性分泌物

    E长期持续性流脓,偶尔混有胆固醇结晶或鳞屑

  • 5. 临床上对鼓膜象限的分区为()

    A左上、左下、右上、右下四个象限

    B前上、前下、后上、后下四个象限

    C上、下、左和右四个象限

    D紧张和松弛两个象限

  • 6. 父母双方都是耳聋基因的隐形携带者,其后代每一个子女出现耳聋的可能性为:B

    A100%

    B75%

    C50%

    D25%

    E20%。

  • 7. 不属于颞骨组成的是

    A鳞部

    B鼓部

    C乳突部

    D鼓窦

    E茎突

  • 8. 7岁一下小儿验配助听器前的准备非常重要,下面哪些不属于验配前范畴

    A详细向家长,亲属和监护人了解并记录现病史,既往史,遗传史及药物史等

    B进行耳常规检查,要注意鼻咽部,咽鼓管和中耳腔的病变,这些部位病变可导致听力波动

    C对疑为有脑瘫,智力低下,孤独症,多动症,交往障碍的小儿,请神经科和精神科的帮助

    D影像学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常,常规应做CT和MRI

    E一般选择大功率的助听器给小儿试听

  • 1. 可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。

    A方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜

    B患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等

    C当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚

    D室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用

    E明显提高信噪比

  • 2. 根据听力图类型选择助听器的功率大小,要注意()

    A不要选用输出功率小于实际所需的助听器

    B不能选用太大功率以致损伤使用者的残留听力

    C根据各频率的损失特点选择助听器的信号处理方式、压缩或削峰及压缩方式

    D了解患者的听力损失程度

    E建立模拟试听环境

  • 3. 最大声输出调试的目的有()。

    A提高言语可懂度

    B输出调节

    C避免声损伤

    D噪音管理

    E提高增益

  • 4. 不当掩蔽包括()。

    A掩蔽不当

    B掩蔽过度

    C堵耳效应

    D不当掩蔽

    E掩蔽不足

  • 5. 以下叙述符合儿童听力障碍病因特点的是()。

    A0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重

    B在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的

    C外伤

    D耳蜗毛细胞萎缩,耳蜗底膜纤维化

    E营养毛细胞的血管纹萎缩变性及血流减少

  • 6. 聋儿语言发育特点

    A发音不清

    B音色不好听

    C音节受限制

    D语调不准或缺乏语调

    E不能分辨同音异义词

  • 7. 若将最大声输出设置得太高,助听器本身也会产生不良效果包括()。

    A听话困难

    B使言语可懂度降低

    C如果此时产生削峰,也会导致失真

    D由于听着费力,使用者可能将音量调高,但这会进一步使助听器达到饱和,其结果可能是言语声的响度增加得不多,而周围的低响度噪声却被放大了

    E听不清楚