题库分类下载APP 帮助中心

当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 助听器验配师 > 三级 >

2022年助听器验配师每日一练《三级》3月01日

2022年助听器验配师每日一练《三级》3月01日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1461

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《三级》3月01日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题

1. 有资料表明，耳蜗核级斜方体也与()有关。

A波Ⅰ

B波Ⅱ

C波Ⅲ

D波Ⅳ

E波Ⅴ

2. （）以小声音高增益，大声音低增益为其特点，而其系统最大输出始终小于反馈发生的临界点。

A相位控制

B移频法

C陷波滤波器

D自适应滤波法

E自动增益控制

3. 声反射衰减常用的临床记录方法是（）。

A用声反射阈上50 dB的纯音持续刺激10s，并记录声反射幅度

B用声反射阈上50 dB的纯音持续刺激20s，并记录声反射幅度

C用声反射阈上20 dB的纯音持续刺激10s，并记录声反射幅度

D用声反射阈上10 dB的纯音持续刺激20s，并记录声反射幅度

E用声反射阈上10 dB的纯音持续刺激10s，并记录声反射幅度

4. 回跌型（D型）和低矮型（E型）曲线代表（）的病理变化。

A耳蜗

B耳蜗以上听觉系统

C半规管

D咽鼓管

E听觉系统

5. （）是指患者能够听到的最小声音强度。

A阈值判定

B阈值

C条件化反射

D听力损失

E声反射

6. 下列关于幼儿对耳模适应的谠法，正确的是（）。

A如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下

B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装

C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模

D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感

E耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

7. 听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是（）。

A听觉理解仅仅是对声音本身的认识

B听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识

C听觉理解需要进行长期的听觉练习

D听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现

E听觉理解不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识

8. 在进行听性脑干反应测试时，一般先给()的刺激声，记录并分析反应波波形，如果可以引出清晰的波Ⅰ，波Ⅱ，波Ⅲ，波V，则降低刺激强度降低的幅度为10~20dB，接近阈值时降低的幅度为5dB直至找到反应阈值。

A50dBnHL

B60dBnHL

C70dBnHL

D80dBnHL

E90dBnHL

1. 关于外耳道的描述正确的是（）。

A有两个狭窄处

B皮下组织薄而少

C长2.3-3.5cm

D软骨部约占内侧1/3

E略呈S型弯曲

2. 不属于听力计正常听力的声强表示形式是（）。

A声强

B声压级

C声强级

D感觉级

E听力零级

3. 病历档案管理的内容包括（）。

A病历材料的归档

B病历材料的修改

C病历材料的保管

D病历材料的整理

E病历材料的利用

4. 助听器的构成包括（）。

A传声器(麦克风)

B放大器(数字处理芯片)

C各种控制旋钮

D电源

E受话器(耳机)

5. 以下哪一项是造成听力障碍的主要原因(　　)。

A遗传

B感染

C药物

D传染

E噪声

6. 助听器最大声输出的选择原则是：

A不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的

B助听器的输出不能超过不舒适阈

C助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真

D助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真

7. 用于助听器编程和调试的软硬件是（）。

AHI-PRO

BNOAH 2.0

CNOAH 3.0

DNOAH-LINK

EABR

相关试卷

相关题库

手机浏览器扫码下载

关注
公众号

微信扫码关注

微信
小程序

微信扫码关注

微信扫码添加老师微信