初级社会工作实务模拟试题(一)

• 1. 26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（　　）阶段。

  A开展评估

  B建立关系

  C聚焦问题

  D稳定情绪

• 2. 老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时，往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力，以及情绪等方面出现降低和反应迟

  A生理的老化

  B心理的老化

  C身体的老化

  D器官的老化

• 3. 面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定（　　）的过程。

  A是否建立专业协助关系

  B双方职责

  C双方角色

  D服务对象需求和目的

• 4. 老年人最后选择的服务方式往往是( )。

  A居家养老

  B机构照顾

  C社区照顾

  D生活照顾小组

• 5. 认知行为模式的焦点在于重构认知、改变行为，其中比较熟知的就是（　　）的理性情绪行为疗法，简称REBT。

  A詹姆斯

  B安德路

  C艾利斯

  D吉利兰

• 6. 班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于( )方法。

  A调查

  B询问

  C观察

  D咨询

• 7. 在运用特殊教育方法时，社会工作者要注意的问题不包括( )。

  A加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练

  B使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人

  C可以代替从事特殊教育服务的教师

  D促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高

• 8. 社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在为受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错。因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是（　　）。

  A建立家庭内部支持系统

  B增强社会支持网络

  C学习自我保护方法

  D加强自我认知辅导

• 9. 老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由于包工头携款逃走，老杨没有拿工资并已身无分文，于是来到救助站寻求帮助。此时社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是（　　）。

  A帮助他一起分析面临的情况

  B对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实

  C自己为他买返乡车票，把他送回家

  D按照他提供的线索，追寻包工头为他讨还工资

• 10. 下列服务中，属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是（　　）。

  A为老人联系和安排送餐服务

  B建立老人健康风险评估档案

  C联系社区医院，为老人就医设置便利条件

  D为老人出行提供辅助设施

• 11. 在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病是（　　）。

  A心身障碍

  B认知障碍

  C精神障碍

  D心理疾病

• 12. （　　）指工资以外的各种福利，是职工基于企业组织一员的身份而得到的奖励。

  A职工福利

  B职工奖励

  C企业福利

  D企业奖励

• 13. 父母对小明的期望非常高，要求十分严格，规定从学校回来只许读书、做功课，不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子（　　）的需要。

  A生存

  B教育

  C受保护

  D社会化

• 14. 下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是（　　）。

  A家庭行为学习

  B家庭照顾技巧训练

  C婚姻辅导

  D家庭心理健康教育

• 15. 在（　　），社会工作者将正式开始与受助家庭开展服务介入活动。

  A接触阶段

  B开始阶段

  C介入阶段

  D结束阶段

• 16. 赵女士所在的企业近期效益不佳，她被分流下岗，家庭收入急剧减少，赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（　　）。

  A我们生活中随时都会遇到困难和挫折，想开点

  B现在下岗的人很多，你下岗是暂时的，别着急，总会找到工作的

  C其实你没有做到未雨绸缪，如果早点准备，提高自己能力，你可能不会下岗

  D下岗给你带来困难，但也可能是机会，以你的能力和长处，会有更好的发展

• 17. 王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷病情恶化，经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解王大爷，同时帮助王大爷缓解焦虑情绪。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的（　　）服务。

  A身体健康

  B处理认知与情绪问题

  C精神健康

  D维护社会支持网络

• 18. 儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是()。

  A保护性服务

  B补充性服务

  C支持性服务

  D替代性服务

• 19. 社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（　　）要素对军休干部的意义。

  A物质

  B组织

  C心理

  D精神

• 20. 盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明残疾人的（ ）应被重视。

  A社区康复权

  B社会福利权

  C文化生活权

  D环境友好权

• 21. 25岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时社会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法是（ ）。

  A告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

  B与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

  C与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

  D了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

• 22. 社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作。小王发现，建档立卡的贫困户中，有一部分是妇女，她们大多50岁左右，文化程度低，也没有一技之长。小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的，应采取的措施是( )

  A协助妇女姐妹树立脱贫信心

  B与妇女姐妹一道分析贫困原因

  C让妇女姐妹利用空闲时间学习技能

  D邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

• 23. 女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的，这是由（　　）所致。

  A女性生理特点

  B女性心理特点

  C女性社会角色

  D社会文化构建

• 24.

• 25. 社会工作者魏玲对服务对象小薇说：“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是（　　）。

  A确定目标并决定目标的先后次序

  B向服务对象解释设定目标的目的

  C与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

  D确定服务对象的需要和问题

• 26. 下面关于盲、聋、哑三种残疾人接受法律援助的条件表述正确的是（　　）。

  A盲、聋、哑三种残疾人在任何情况下都可以申请法律援助

  B盲、聋、哑三种残疾人必须在经济困难的情况下才能申请法律援助

  C盲、聋、哑三种残疾人在成为刑事被告人或犯罪嫌疑人，自己没有委托辩护律师的,并且要经济困难才能申请法律援助

  D盲、聋、哑三种残疾人在成为刑事被告人或犯罪嫌疑人，并且在自己没有委托辩护律师的情况下，应当获得法律援助。

• 27. 基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是（　　）。

  A对低保对象的日常管理

  B协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

  C为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源

  D协助申请最低生活保障

• 28. 某社会工作者小李对服务对象说：“如果按照现在会选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”则小李在进行的

  A向服务对象解释设定目标的目的

  B确定目标并决定目标的先后次序

  C共同选择适当的目标

  D与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

• 29. 关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务，下列说法错误的是（　　）。

  A符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策

  B达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的，可按规定领取相应基本养老金，在服刑期间参与基本养老金调整

  C对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员，地方教育部门应当对其予以鼓励和支持

  D民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员依法给予临时救助

• 30. 当服务对象遇有失业、疾病和天灾人祸等突发性事件，社会工作者应采取的介入行动是（　　）

  A危机干预

  B资源整合

  C经济援助

  D安置服务

• 31. 急诊室开展社会工作服务的必要性不包括（　　）。

  A病患及其家属的心理危机干预需要

  B医疗团队及其成员的需要

  C疾病适应的需要

  D急诊管理的需要

• 32. 吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了吴女士耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该（　　）。

  A送吴女士就医并确保其安全

  B收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备

  C向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

  D请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜

• 33. 社会工作者介入司法过程自司法判决前的案件审理阶段就已经开始，这时的主要服务对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人，社会工作者此时的主要工作职责是（　　）。

  A评估服务对象的问题与需要

  B对服务对象做行为矫正

  C帮助审理案件

  D写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法庭作审判参考

• 34. 在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外，女主内”的分工模式。这主要是由（　　）造成的。

  A男女两性的合理分工

  B男女两性各取所长的分工

  C社会性别影响下的两性分工

  D生理性别基础上的两性分工

• 35. 关于家庭的定义，理解错误的是（）。

  A家庭是依靠婚姻和法律联结起来的

  B家庭成员拥有共同分享的历史和未来

  C家庭成员之间存在深厚的情感联系

  D根据家庭的特征可以把现代生活中的家庭分为多个类型

• 36. 抗逆力理论侧重于对案主（）的挖掘。

  A个性因素

  B共性因素

  C保护性因素

  D社会性因素

• 37. 社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作，以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中，社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。

  A对有进步的组员进行奖励

  B让组员扮演特定的角色

  C让组员大声朗读相关规定

  D让组员模仿别人受到奖励的行为

• 38. 为了提升白血病患儿的医疗服务质量，社会工作者开展了一系列专业服务。下列服务属于宏观层面的是()。

  A参与医生查房，了解白血病患儿家庭的实际困难

  B开展调研，向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议

  C开办支持小组，提升白血病患儿家庭的自我效能感

  D进行资源链接，请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对

• 39. 医务社会工作的功能不包括（）。

  A咨询与辅导

  B研发与创新

  C咨询与协调

  D诊断与评估

• 40. 我国一般把（ ）的人称为高龄老人。

  A70周岁以上

  B70～79周岁

  C80周岁以上

  D85周岁以上

• 41. 某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）

  A共同行动

  B协商

  C社区居民自治

  D告知

• 42. 吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了吴女士耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该(　　)。

  A送吴女士就医并确保其安全

  B收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备

  C向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

  D请律师找吴女士丈大商议离婚事宜

• 43. 小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）

  A家庭育儿能力和条件

  B是否知晓收养儿童的手续

  C希望收养多大年龄的儿童

  D是否知晓收养家庭的权利

• 44. 企业福利的来源由具体、明确的国家法律和政府部门政策文件规定，下列选项中不属于企业福利来源的是（　　）。

  A各项社会保险

  B各项职工现金补助

  C基本工资待遇

  D培训与教育经费

• 45. 目前我国制定实施的再就业优惠政策不包括（）。

  A税收优惠政策

  B工商登记优惠政策

  C场地安排优惠政策

  D社会保险优惠政策

• 46. 按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇称之为（ ）。

  A抚恤

  B优待

  C安置

  D救助

• 47. ()可为流浪乞讨人员提供全天候救助。

  A福利院

  B救助站

  C救助巡逻车

  D救助亭

• 48. 为了加快培养现代化建设人才，国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。

  A适应角色转变

  B获取社会承认

  C赢得社会尊重

  D提高就业能力

• 49. （　　）下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。

  A优势视角

  B标签理论

  C认知理论

  D行为主义理论

• 50. 某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（　　）。

  A公民教育

  B健康教育

  C补偿式教育

  D控制式教育

• 51. 社会工作者姜林主要为听力丧失老人提供服务，那么他在与这些老人沟通时不宜使用的小窍门是()。

  A带老人熟悉新的环境

  B有耐心，保持正面的、放松的态度

  C询问老人怎样才能帮助他更好地理解你

  D运用面部表情或手势给老人提供有用的线索

• 52. 基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是（　　）。

  A对低保对象的日常管理

  B协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

  C为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源

  D协助申请最低生活保障

• 53. 老张今年50岁，一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病，几年前从单位病退。近期，老张儿子考上职校，需交纳一大笔学费。为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是（　　）。

  A最低生活保障和医疗救助

  B失业救助和医疗救助

  C教育救助和医疗救助

  D失业救助和最低生活保障

• 54. 社区社会工作实务范围不包括（　　）。

  A社区老年人服务

  B学校社会工作社区化

  C规划社区方案

  D社区残疾人服务

• 55. 在学校社会工作中，社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时，从小组工作与学校其他工作的关系来看，应该注意的事项不包括（　　）。

  A教师为主，学生为辅

  B学生为主，教师辅助

  C强调心灵分享，淡化比赛竞争

  D小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

• 56. 雪芹社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。

  A健康教育

  B家庭生活教育

  C文化科学教育

  D公民教育

• 57. 2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，
  扰乱了正常的生活秩序。
  社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，
  解除了大家的恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了( )
  的作用。

  A宣传教育

  B资源连接

  C组织动员

  D防疫管理

• 58. 最近两年，小童所在单位处于哺乳期的女职工比较多，根据这一实际情况，单位工会为了使这部分女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特别出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女（　　）的需要。

  A性别平等

  B特殊保护

  C权益保障

  D自我实现

• 59. （）在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。

  A个案工作

  B社会康复

  C小组工作

  D社区康复

• 60. 为了加快培养现代化建设人才，财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。

  A适应角色转变

  B获取社会承认

  C赢得社会尊重

  D提高就业能力

• 1. 小丁今年16岁，有一年的药物滥用史。社会工作者小杜负责为小丁提供个案服务，需要对小丁的家庭环境进行评估，其评估内容有( )。

  A家庭经济状况

  B家庭关系状况

  C社区环境安全状况

  D同伴关系状况

  E亲子沟通状况

• 2. 家庭结构图的绘制遵循的原则包括（　　）。

  A长辈在上，晚辈在下

  B同辈关系中，年长的在左，年幼的在右

  C方块代表男性，圆圈代表女性

  D夫妻关系中，男的在左，女的在右

  E适用于大家庭的家庭结构

• 3. 依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为（　　）等类型。

  A改善亲子关系的服务

  B改善夫妻关系的服务

  C改善婆媳关系的服务

  D家庭救助与帮扶

  E改善邻里关系的服务

• 4. 下列各项属于社区内群体性问题分析的角度的有（　　）。

  A该人口群的共同属性是什么

  B社区与外部是否有严重的冲突

  C人口的分布和人口的数量如何

  D政府是否有相关政策扶持，内容如何

  E如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的

• 5. 针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑的基本工作原则有（　　）。

  A接纳原则

  B共性原则

  C鼓励合作原则

  D参与解决问题原则

  E适时评估原则

• 6. 在社会工作中，预估的主要任务有（　　）。

  A识别服务对象问题的客观因素

  B识别服务对象问题的主观因素

  C识别服务对象及环境的消极因素

  D决定提供服务的方式和内容

  E识别服务对象问题的成因

• 7. 社会工作中，服务对象的来源包括（　　）。

  A主动求助者

  B由他人介绍

  C由机构转介

  D由相关部门提供

  E由社会工作者通过外展工作而成为服务对象

• 8. 在儿童社会工作的理论中，属于儿童心理学范畴的是（）。

  A心理分析理论

  B心理社会发展论

  C认知理论

  D多元智能理论

  E学习理论

• 9. 智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了（　　）角色。

  A支持者

  B教育者

  C倡导者

  D使能者

  E资源调动者

• 10. 从小组工作与学校实施工作的关系来看，团体辅导工作应该注意的事项包括（　　）。

  A一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

  B学校校长工作要适当采取和运用开放的态度和方法

  C小组工作计划要注意灵活应变

  D学生为主、教师辅助

  E强调心灵分享，淡化比赛竞争

• 11. 在灾害预防阶段的主要工作方法有（）。

  A调查各类灾害隐患

  B组织灾害救援小组

  C定期组织灾害预防演习

  D灾害风险分析

  E训练大家掌握自救逃生的技巧

• 12. 社区社会工作在面向各类弱势人群提供福利服务时，能够得到服务的是（　　）。

  A老年人

  B残疾人

  C妇女

  D外来经商务工人员

  E普通居民

• 13. 妇女社会工作内容具体包括（　　）。

  A妇女的婚姻和家庭工作

  B针对妇女贫困问题的工作

  C针对妇女的生理和心理特点开展的社会工作

  D针对伤害妇女行为的干预

  E推进社会性别平等的工作

• 14. 如果社会工作者单方面制订计划，会带来的问题可能有（ ）。

  A妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献

  B服务对象没有机会对解决自己的问题做出决定

  C损害社会工作者的权威

  D损害机构形象

  E妨碍社会工作者的形象

• 15. 乐乐今年5岁，最近到学校上课时，班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹，而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞，向其寻求帮助。王瑞介入此案时，可能需要借助的力量有()。

  A医院

  B家庭

  C邻居

  D学校

  E公安部门

• 16. 以下各项中属于矫正社会工作领域中的院舍服务的是（　　）。

  A少管所

  B寄养家庭

  C教养院

  D感化院

  E中途家庭

• 17. 小李是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，这使他开展工作时考虑的主要内容包括（　　）

  A患者群体的特点

  B患者群体的需求

  C照顾者群体的特点

  D照顾者群体的需求

  E医护人员的特点

• 18. 自从有了孩子，小赵夫妇就争吵不断，妻子指责丈夫不关心孩子成长，丈夫抱怨妻子过分溺爱孩子。为了准确评估小赵夫妇的需求，社会工作者决定用家庭处境化原则开展调查工作。下列做法中符合该原则的有（　　）。

  A进行入户调查，了解小赵夫妇的日常生活安排

  B观察小赵夫妇问题的同时，也了解他们的潜能

  C观察小赵夫妇与周围环境之间的互动交流状况

  D观察小赵夫妇的日常生活安排与需求之间的关联

  E观察小赵夫妇目前需求的同时也了解他们的长远需求

• 19. 社区为残疾人提供的福利服务，包括（　　）。

  A康复服务

  B安置服务

  C生活服务

  D教育服务

  E就业服务

• 20. 优抚医院社会工作服务对象的问题包括()。

  A家庭婚姻障碍

  B心理障碍严重

  C生活质量问题

  D生活适应困难，缺乏病理常识和自理、维护知识

  E社会隔离，缺乏社交网络，身心非常孤独