初级社会工作实务考试题(一)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:360

试卷答案:有

试卷介绍: 初级社会工作实务考试题(一)已经就位,想要考取社会工作者初级证书的朋友们赶紧来学习学习吧。

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试卷预览

  • 1. 社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,增强了小强对社会环境的适应能力,小刘所运用的方法属于( )

    A社区康复

    B个案管理

    C教育康复

    D需求评估

  • 2. 以下不属于出院跟进社会工作方法的是(  )。

    A制定出院计划

    B辅导家属照顾患者

    C辅导患者社会生活的复原

    D协助家属与患者一起设计跟进服务方案

  • 3. 社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的( )。

    A接案

    B预估

    C计划

    D评估

  • 4. 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是(  )。

    A让学生讨论并建立辅导的目标

    B更多地向学生讲解做人的道理

    C社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

    D采取评比、排名方式激励学生参与活动

  • 5. “接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并(  )社会工作服务的过程。

    A协商

    B熟悉

    C参与

    D接受

  • 1. 在矫正对象案件审理过程中,矫正社会工作者的主要工作职责有()。

    A参与判案

    B协助警方调查犯罪

    C接触了解服务对象及其家属和周围社区

    D撰写有关服务对象背景的调查报告并提交法庭作审判参考

    E提供受助者辩护

  • 2. 残疾人社会工作的模式包括()。

    A家庭康复模式

    B职业康复模式

    C社会康复模式

    D教育康复模式

    E社区康复模式

  • 3. 智障人士服务机构社会工作者小李,与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能,并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中,小李承担了(  )角色。

    A支持者

    B教育者

    C倡导者

    D使能者

    E资源调动者

  • 4. 儿童社会工作中,要考虑对儿童有重要影响的社会要素,这些要素包括()。

    A家庭

    B学校

    C同辈群体

    D大众传媒

    E社区环境

  • 5. 医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充,其角色从不同角度、层面可分为很多种。精神卫生领域社会工作者的角色可以从微观、宏观两个层面来叙述,下列角色中属于宏观层面角色的是()。

    A教育者

    B协调者

    C行政者

    D推动者

    E研究者