考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1466
试卷答案：有
试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《三级》1月28日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A增益高
B通气孔太大
C定制机外壳有缺损
D耳模取印时闭嘴
E麦克风离受话器过近
A50～55 dB SPL
B55～60 dB SPL
C60～65 dB SPL
D65～70 dB SPL
E70～75 dB SPL
A自然环境声识别
B语音识别
C数字识别
D单音节词（字）识别
E短句识别
A参考测试点
B参考测试点前1m
C参考测试点后1m
D参考测试点左1m
E参考测试点右1m
A5～10 dB
B10～15 dB
C15～20 dB
D20～25 dB
E25～30 dB
A正常中耳
B鼓室积液
C鼓膜愈合形穿孔
D咽鼓管功能障碍
E镫骨固定
A听觉理解仅仅是对声音本身的认识
B听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识
C听觉理解需要进行长期的听觉练习
D听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现
E听觉理解不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识
A5ms
B6ms
C8ms
D10ms
E12ms
AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器
B将开关放置在“快”或“慢”位置，仪器即能正常工作
C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数，即获得被测的声压级
D声级的读数与声压级测量的读数方法一致，只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级
E当不清楚主频范围是在哪里时，可试行往两旁转动频率选择旋钮，当电表指示最大时即为该声音的主频
A主观检查
B定期客观检查
C定期主观检查
D基本校准
E定期基本校准
ABerger
BPOGO
CLibby
DKeller
ENAL-NL1
A体积
B形状
C质量
D弹性
E摩擦力
A在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄露出去，造成生反馈
B进一步改善声音被放大后的音质
C使得各种助听器配戴得更加牢固
D保证声音失真程度降低
E保证音色优美
A将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器损坏
B将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器没有损坏
C用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器失灵
D用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器完好
E用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内，反复旋转，如果仍不能使音量电位器功能改善，说明音量电位器损坏
A听力损失对职业的影响
B听障者交流能力的自我评估
C听力损失对社会交往的影响
D与家人、朋友等人际交往的评估
E听力损失对交友能力的影响
