考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:260
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》1月5日专为备考2024年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状,立即放入注射器
B注射器内有空气的,将注射器平握,挤出前面约0.5 cm长的印模膏,弃之不用
C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道,将其嘴端贴紧耳道
D耳道填满后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,并填满至耳轮外缘
E注射完毕后,不要在外面用力按压,以免出现偏差
A助听器体积的减小使得对放大参数的调节只能依靠数字存储器来实现
B70年代早期,数字信号处理(DSP)芯片开始应用,助听器进入了“可编程”助听器时代
CDSP芯片有存储和运算的功能
D可编程的多通道全动态范围压缩电路第一个将非线性放大的概念引入到可编程助听器中
EDSP芯片可动态地分析外界输入信号的不同,确定电路中其他模拟部件的工作过程
A共同的职责
B各自的职责
C一定的职责
D大致的职责
E既定的职责
A3天
B5天
C1周
D2周
E1月
A封闭、开放、只能从气管内出来而不能进入气管
B开放、封闭、只能从气管内出来而不能进入气管
C封闭、开放、能同时从气管进出
D开放、封闭、只能进入气管而不能从气管里面出来
E封闭、开放、只能进入气管而不能从气管里面出来
A1400Hz、3400Hz和8600Hz
B2400Hz、2800Hz和5600Hz
C3400Hz、6800Hz和8600Hz
D2400Hz、1800Hz和3600Hz
E1400Hz、4800Hz和2600Hz
Af
Bng
Cw
Db
Eg
A音量
B音色
C音质
D音域
E音调
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A可进行快速、简便的言语觉察
B可以进行分辨测试
C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况
D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布
E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围
A前后活动
B开闭活动
C左右活动
D上下活功
E伸缩活动
A质点在介质中做自由振动
B质点在介质中做受迫振动
C各质点的振动规律都相同
D各质点的振动速度都相同
E各质点的振动方向都不同
A中央核
B外周神经核
C中枢周围神经核
D内侧上橄榄核
E中上橄榄核
A与经营者协商和解
B请求消费者协会调解
C向有关行政部门申诉
D根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
E向人民法院提起诉讼
A患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度,还可以改善音质
C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道,而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
E阻尼子离鼓膜越远,越容易受潮,被耵聍损坏,因此临床在耳模上的阻尼处理较少