考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：678
试卷答案：有
试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《四级》2月06日专为备考2022年四级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
AITE
BHS
CITC
DCIC
ECROS
A宋
B分贝
C方
D美
E赫兹
A纯音：单一频率的声音
B阈值：能够引起听觉的最小有效声压级
C声压级：将某一具体受检者的听阈定为零级，表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
D感觉级：将某一具体受检者的听阈定为零级，表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
A音质
B音量
C声输出限制
D耳模声孔和泄孔的形状
E选配公式
A模拟助听器
B数字电路助听器
C电子管助听器
D半导体助听器
E炭精助听器
AGB4854
BGB39
CGBT16403-1997
DGBT16403-1996
EGBT16403-1998
A压电陶瓷式、电磁动圈式、驻极体式
B电磁动圈式、驻极体式、压电陶瓷式
C电磁动圈式、压电陶瓷式、驻极体式
D驻极体式、电磁动圈式、压电陶瓷式
E压电陶瓷式、驻极体式、电磁动圈式。
A儿童听力障碍者，适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)
B成人听力障碍者，一经确诊应尽早选配助听器，适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度
C对于重度以上听力障碍者，在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
D对双耳听力障碍者，如受条件限制也可单耳选配，但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
A不要选用输出功率小于实际所需的助听器
B不能选用太大功率以致损伤使用者的残留听力
C根据各频率的损失特点选择助听器的信号处理方式、压缩或削峰及压缩方式
D了解患者的听力损失程度
E建立模拟试听环境
A提高言语可懂度
B输出调节
C避免声损伤
D噪音管理
E提高增益
A病案信息管理
B病案查询
C病案归档管理
D病案报表打印
E病案借阅、病案复印管理
AA675：耳背式助听器
BA13：耳背式、耳内式助听器
CA312：通常用于耳道式助听器
DA10：完全耳道式助听器
EA5：超小型完全耳道式助听器
A流脑
B乙肝
C麻疹
D乙脑
E天花
A固定助听器
B防止声反馈
C改善声学特征
A听话困难
B使言语可懂度降低
C如果此时产生削峰，也会导致失真
D由于听着费力，使用者可能将音量调高，但这会进一步使助听器达到饱和，其结果可能是言语声的响度增加得不多，而周围的低响度噪声却被放大了
E听不清楚
