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2022年助听器验配师每日一练《基础知识》2月03日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》2月03日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：289

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》2月03日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 一物体在1min内振动了180000次，则该物体振动的频率为（）Hz，当该物体每秒振动超过（）次时，人就听不到了。

A1000、20000

B3000、20000

C6000、18000

D9000、18000

E3000、30000

2. 喇叭型管道如果收窄得过快，大多数声音会被反射掉而进不到耳内，所以有效的集声器的形状都必须是()。

A窄而长的

B宽而长的

C窄而短的

D窄而长的

E以上都不对

3. 中华人民共和国残疾人保障法内容包括（）。①总则；②康复；③教育；④劳动就业；⑤文化生活；⑥社会保障；⑦无障碍环境；⑧法律责任

A②③④⑤⑥⑦⑧

B①②③④⑤⑥⑦⑧

C①②③④

D③④⑤⑥⑦

E①②④⑤⑦⑧

4. 医疗器械产品注册证书有效期为4年。持证单位应当在产品注册证书有效期届满前6个月内，申请重新注册。连续停产()以上的，产品生产注册证书自行失效。

A1年

B2年

C3年

D18个月

E6个月

5. 医疗器械产品注册证书有效期为()。持证单位应当在产品注册证书有效期届滴前6个月内，申请重新注册。

A2年

B3年

C4年

D5年

E6年

1. 经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的，应当负下列何种责任（）

A停止侵害

B恢复名誉

C消除影响

D赔礼道歉

E停业整顿

2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

3. 每一个特定个体的共振峰也可有变化，这与()有关。

A健康状况

B情感的变化

C言语的内容

D谈话中的词汇

E句子的重点

4. 口腔下颌骨通过下颌关节的()，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

A前后活动

B开闭活动

C左右活动

D上下活功

E伸缩活动

5. 测试强度差别阈的方法有()。

A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化

B通过改变调幅音的调制幅度，受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化

D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大

E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大

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