2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月15日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：514

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月15日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

A对

B错

2. 鉴定聘请书一式三份。

A对

B错

3. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家，而不是按人的意志。

A对

B错

4. 因不满16周岁不予刑事处罚的，在必要的时候，也可以由政府收容教养。

A对

B错

5. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。（）

A对

B错

1. 毛泽东同志《浪淘沙北戴河》一词写道：“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”词中所说的“遗篇”，是指（）。

A曹操的《观沧海》

B诸葛亮的《出师表》

C杜牧的《阿房宫赋》

D苏轼的《前赤壁赋》

2. 某事业单位因工作人员李某严重违反职业道德而对其进行处分，分为以下程序，以下排列正确的是（）。 ①将认定的事实及拟给予处分的依据告知李某，听取其陈述和申辩②对李某违纪行为作进一步调查，搜集证据，形成书面报告③作出对李某给予处分、免予处分或者撤销案件的决定④对李某违纪行为进行查证，经事业单位负责人同意后立案⑤将处分决定在一定范围内公布

A④②①③⑤

B④①②③⑤

C④③②①⑤

D④①③②⑤

3. 关于价值和交换价值相互关系的正确论断是()。

A交换价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式

B价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式

C价值就是交换价值，二者完全一致

D价值由交换价值决定，二者量上没有区别

4. 地壳中含量最多的金属元素是()。

A铝

B铁

C钙

D锂

5. 甲企业欲赠乙小学一批电脑，遂委托公民丙以该企业的名义与丁公司签订了法律后果由该企业承担的电脑买卖协议。根据代理制度规定，此民事活动中的被代理人是( )。

A甲企业

B乙小学

C公民丙

D丁公司

1. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有()。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

2. 我国风能资源丰富，内陆有良好开发利用条件的地区有（）。

A内蒙古北部

B甘肃

C新疆北部

D松花江下游

3. 光纤通信的优点有（）。

A通信容量大

B传输损耗低

CC.抗干扰能力强

D保密性能好

4. 以下说法不正确的是()。

A单模光可在多模光纤中传输，多模光可在单模光纤中传输

B单模光可在多模光纤中传输，但多模光不能在单模光纤中传输

C单模光不能在多模光纤中传输，但多模光能在单模光纤中传输

D单模光不能在多模光纤中传输，多模光不能在单模光纤中传输

5. 执法为民是我们党()的执政理念对政法工作的必然要求。

A立党为公

B执政为民

C依法治国

D以德治国

1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

2. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

3. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

4. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

5. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?