2022年辅警协警每日一练《法律基础知识》2月01日

• 1. 以勒索财物为目的偷盗婴幼儿的，视为绑架勒索的一种特殊形式，以绑架罪论处。

  A对

  B错

• 2. 中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。

  A对

  B错

• 3. 法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章。

  A对

  B错

• 4. 党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。

  A对

  B错

• 5. 制定文化产业促进法，把行之有效的文化经济政策法定化，健全促进社会效益和经济效益有机统一的制度规范。

  A对

  B错

• 6. 健全依法决策机制。把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

  A对

  B错

• 7. 公民的合法的私有财产神圣不受侵犯。

  A对

  B错

• 8. 发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

  A对

  B错

• 1. 行政机关公务员在（）期间，不得晋升职务和级别。

  A休假

  B受处分

  C长期治病

  D停职

• 2. （）是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重的行为。

  A单位受贿

  B受贿

  C徇私枉法

  D玩忽职守

• 3. 民族自治地方依照第21条第1款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以（）。

  A统一对待

  B降分录取

  C适当照顾

  D优先录取

• 4. 中华人民共和国的一切权力属于（）。

  A公民

  B工人

  C知识分子

  D人民

• 5. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（）的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  A中国人民和中华民族

  B中国人民

  C中华民族

  D农民阶级

• 6. 把（）列入党委（党组）中心组学习内容，列为党校、行政学院、社会主义学院必修课。落实党委（党组）中心组学法、领导干部法制讲座、学法用法考试等制度。

  A宪法

  B法律

  C法律法规

  D宪法法律

• 7. 不移交应追究刑事责任的案件罪的主体是（)。

  A行政执法人员

  B纪检人员

  C工商行政管理人员

  D海关工作人员

• 8. 下列单位中属于财团法人的是（）。

  A工会

  B合作社

  C基金会

  D法学会

• 1. 经过对违法线索的调査，发现（），经公安机关办案部门以上负责人批准，终止调査。

  A没有述法事实的

  B述法行为已过追究时效的

  C述法嫌疑人死亡的

  D述法嫌疑人逃跑的

• 2. 依据我国《刑事诉讼法》的规定，不算在期间以内的时间有（）。

  A期间开始之时

  B期满之日

  C期间开始之日

  D路途上的时间

• 3. 犯罪未遂的特征有哪些（）。

  A行为人已经着手实行犯罪

  B犯罪未得逞

  C犯罪未得逞是因为意志以外的原因

  D自动放弃的犯罪行为

• 4. 立案应当具备的条件有（）。

  A认为有犯罪事实发生：

  B犯罪嫌疑人已被抓获归案：

  C需要追究刑事责任：

  D犯罪事实清楚,证据确实充分.

• 5. 甲与乙共谋次日共同杀害丙，但次日甲因腹泻未能前往犯罪地点，乙独自一人杀害了丙，关于此案，下列说法正确的是（）。

  A甲与乙构成故意杀人罪的共犯

  B甲为丙的死亡承担责任

  C甲承担故意杀人预备的刑事责任，乙承担故意杀人既遂的刑事责任

  D甲与乙均承担故意杀人既遂的刑事贲任

• 6. 公安机关在办理治安案件时，对（）应当收缴.

  A赌具

  B注射毒品用的针管

  C淫秽光盘

  D直接用于实施违反治安管理行为的本人所用的工具

• 7. 对妨害占有的行为，占有人有权请求（）。

  A返还原物

  B排除妨害

  C损害赔偿

  D消除危险

• 8. 收缴的范围：公安机关在办理行政案件中査获的下列物品应依法予以收缴。

  A毒品、淫秽物品等述禁品

  B赌具和赌资

  C吸食、注射毒品的工具

  D与案件无关的财物

• 1. 保障人民群众参与司法的主要内容？

• 2. 应当给予开除党籍处分情形有哪些？

• 3. 职务犯罪的主体是什么？

• 4. 行政处罚的种类有哪些？

• 5. 怎样理解加强党对立法工作的领导？

• 6. 如何理解宪法的根本法地位？