2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》9月9日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1793

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》9月9日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。（）

A对

B错

2. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。

A对

B错

3. 党的十八届三中全会专门就全面推进依法治国作出决定，意义重大而深远。

A对

B错

4. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。（）

A对

B错

5. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

A对

B错

1. （）是我们党领导人民治理国家的基本方略。

A依法治国

B文明执法

C尊重人权

D坚持党的领导

2. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自已思维的现实性和力量，亦即自已思维的此岸性”。这一论断说明了()。

A实践是认识的来源和动力

B实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C实践检验真理不需要理论指导

D认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

3. 在商品经济条件下，人们在市场上最常见的表示是“议价”。即买卖双方之间讨价还价的价格谈判不断上演。这表明，商品的价格()。

A是由市场供求关系决定的

B是由买卖双方讨价还价的能力决定的

C是市场供求关系的反映

D是由生产商品所耗费的个别时间决定的

4. 下列结束语适用于复函的是()。

A“即请函复“

B“此复”

C“特此批复”

D“妥否，请批示”

5. 如果两个以上行政机关共同作出同一具体行政行为，当事人对该具体行政行为如何提起行政诉讼?（）

A必须以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

B可以以共同作出具体行政行为的任何一个行政机关为被告

C必须以共同作出具体行政行为的行政机关为共同被告

D可以以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

1. 全面推进依法治国的基本原则是（）。

A坚持中国共产党领导

B坚持人民主体地位

C坚持法律面前人人平等

D坚持依法治国和以德治国相结合

E坚持从中国实际出发

2. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有（）。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

3. 依法行政对公安机关的基本要求包括（）。

A合法行政

B合理行政

C程序正当

D高效便民

4. 全党同志一定要永远与人民（）、（）、（），永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

A同呼吸

B共命运

C手牵手

D心连心

5. 全面推进依法治国的基本原则是()。

A坚持中国共产党领导

B坚持人民主体地位

C坚持法律面前人人平等

D坚持依法治国和以德治国相结合

1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

4. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?