2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》9月3日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1906

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》9月3日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下，依照宪法和法律规定，而不是依照个人的意志管理国家和社会事务。（）

A对

B错

2. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪，可以从轻或者减轻处罚。（）

A对

B错

3. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为，而不能是消极的不作为。

A对

B错

4. 15周岁的张某过失致人死亡，应当追究其刑事责任。（）

A对

B错

5. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。

A对

B错

1. 对世界经济影响最大的三大区域不包括()。

A欧洲联盟

B北美自由贸易区

C亚太经济合作组织

D金砖国家

2. 2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。该工程分为三个阶段，分别为()。

A绕月工程、登月工程和探月工程

B探月工程、测月工程和驻月工程

C探月工程、登月工程和驻月工程

D绕月工程、登月工程和驻月工程

3. 建立和推行事业单位人员聘用制度，要树立（）资源是第一资源的观念。

A经济

B能力

C人才

D群众

4. 把世界看作是从来如此、始终不变的自然界，人不过是从属于自然的一部分。这种观点是()。

A客观唯心主义观点

B主观唯心主义观点

C形而上学唯物主义观点

D辫证唯物主义观点

5. 张某以请客为名将高某灌醉，然后扶到一偏僻无人处，将高某的钱包（内有人民币5000元）拿走。张某的行为构成（）

A诈骗罪

B盗窃罪

C抢劫罪

D侵占罪

1. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有（）。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

2. 社会主义法治理念的基本内涵包括（）。

A党的领导

B执法为民

C依法治国

D德法并重

3. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有()。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

4. 在我国,党的政策与法律在本质上是一致的,但又有所区别,表现在()。

A产生渠道不同

B表现形式不同

C作用不同

D效力不同

5. 下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

A改革也是解放生产力

B贫穷不是社会主义

C计划和市场都是经济手段

D科学技术是第一生产力

1. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

4. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. “两学一做”的内容是什么?

2. 党的纪律主要包括哪些?