2023年助听器验配师每日一练《基础知识》7月1日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1819

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》7月1日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 一般的声级计上均有三种频率计权,分别是()。

    AA、B、C

    B线性、A、C

    C线性、非线性、周期性

    DA、B、线性

    E40方、70方、100方

  • 2. 使用锌-空电池时,正负极要放置正确,撕开电池上的小标签,等待()左右,让足够的氧气进入激活电化学系统。

    A10s

    B20s

    C30s

    D60s

    E90s

  • 3. 甲借用乙的营业执照销售商品,消费者丙从甲雇佣的营业员丁处购买商品时合法权益受损。消费者丙就其损失请求赔偿的对象应该是()

    A只能是甲

    B只能是乙、甲

    C只能是丁

    D可以是甲,也可以是乙

    E甲乙丁都需要承担责任

  • 4. 语言学的观点认为,有声语言是人类最有效的交际工具,但它同时又是智力结构中的重要组成部分。()著名心理学家塞斯顿(Thurstone,1938)根据实际智力测验因素分析的结果发现,人类的智力组成中包含有七种基本台皂力。

    A奥地利

    B英国

    C澳大利亚

    D美国

    E意大利

  • 5. 声调音高的变化,对音长和音强都可能产生影响,在普通话声调中,最长最弱的是()。

    A去声

    B上声

    C阴平

    D阳平

    E轻声

  • 6. 当言语声降到30dBA左右时,言语识别率开始下降,随着()的进一步下降,识别率可降至0%。

    A音长

    B声压

    C音色

    D声强

    E音频

  • 7. 暂时性阈值移动(TTS)受到刺激结束后的时间的影响,在恢复的起始阶段有个反弹,然后缓慢的恢复过程是从()。

    A从2min开始到16min

    B从1min开始到16min

    C从2min开始到60h

    D从2min开始到16h

    E从1min开始到6h

  • 8. 下列做法用来改变音调的是()。

    A老师用扩音器讲课

    B在公共场所轻声说话

    C依次敲击装有不同高度水的瓶子

    D用大小不同的力敲击同一个音叉

    E歌手在舞台上大声卖力歌唱

  • 1. 经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的,应当负下列何种责任()

    A停止侵害

    B恢复名誉

    C消除影响

    D赔礼道歉

    E停业整顿

  • 2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 3. 关于外耳保健说法正确的是()。

    A外耳包括耳郭和外耳道

    B在外耳的保健中,要注意防止耳郭的外伤和冻伤

    C耳郭位于头部的两侧,皮肤菲薄,皮下组织少,血管表浅,加之耳郭属于身体的外露部分,容易遭受外伤或冻伤

    D如已冻伤,不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温,应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭,切忌用力揉搓,使温度逐渐回升到正常,防止耳郭坏死

    E如果已经发生了冻疮,可用冻疮膏贴敷局部,如有溃疡或坏死者,可加用抗生素类药物,防止感染

  • 4. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 5. 根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为以下几个分支()。

    A生理语音学

    B听觉语音学

    C声学语音学

    D感知语音学

    E系统语音学

  • 6. 测试强度差别阈的方法有()。

    A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    B通过改变调幅音的调制幅度,受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

    C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

    E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

  • 7. 全数字助听器包括()等几部分。

    A麦克风

    B数字处理芯片

    C受话器

    D线性放大电路

    E磁性耳机