判断题

1、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练是提高婴幼儿大脑感觉统合功能的主要方法。

答 案：错

2、（）由于婴幼儿生理、心理的满足容易建立起信任感，因而形容易成消极的个性特征。

答 案：对

3、（）为保证婴幼儿耐心进餐，可以边看电视边喂食。

答 案：错

4、（）婴儿感到高兴的主要反映是脸发红。

答 案：错

5、（）受教育权是未成年人的基本权利之一。

答 案：对

单选题

1、下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。

• A：语感自然，不呆板
• B：用尊称，不用忌语
• C：语速适中，不快不慢
• D：多使用幽默语言，调节气氛

答 案：D

2、（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

• A：训练要从简单到复杂
• B：随着婴儿的成长自然就会了
• C：让婴儿反复练习直到会了为止
• D：家长要给宝宝做正确的示范

答 案：C

3、喂哺新生儿应注意的内容（）

• A：喂哺后，让婴儿马上入睡
• B：根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量
• C：注意观察婴儿大小便
• D：尽量让母亲搂着宝宝一起入睡

答 案：B

4、婴儿的玩具消毒应采用（）

• A：浸泡清洗
• B：紫外线灯光照射
• C：太阳下晾晒
• D：根据玩具的种类采用不同的消毒法法

答 案：D

5、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。

• A：行为规范
• B：操作程序
• C：劳动技能
• D：思维习惯

答 案：A

主观题

1、常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品?

答 案：煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表现和家具表面的消毒。

2、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?

答 案：清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

3、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?

答 案：答案：生长发育的一般规律是：(1)头尾规律：头部的发育先于四肢。(2)由近及远。先抬肩，后手指活动。(3)由粗到细。先出现粗大动作，再出现精细动作。(4)由低级到高级。先感知，再分析判断。(5)由简单到复杂。先会发单字，后会词组、句子。