单选题
1、来自甲、乙、丙、丁四个地方的四个人在一起交谈，对他们的谈话，你能认可的观点是（）
- A：甲：“领导要我们发家致富，不管啥法子能挣到钱就是有本事”
- B：乙：“钱多钱少没关系，只要生活过得去就行了”
- C：丙：“有钱好办事，没有钱啥事儿都办不成”
- D：丁：“只要能够多给钱，叫干啥都成”
答 案：B
2、与人本主义心理学关系最不密切的概念是( )。
- A：存在主义
- B：自我实现
- C：人的尊严
- D：观察学习
答 案：D
解 析：观察学习是班杜拉提出的，是社会学习理论的概念，属于新行为主义的范畴。 存在主义、人的尊严、自我实现三个概念和人本主义密切相关。
3、其数值只可以进行加减运算，而不能进行乘除的量表是（ )
- A：命名量表
- B：顺序量表
- C：等距量表
- D：等比量表
答 案：C
解 析：其数值只可以进行加减运算，不可以进行乘除运算的是等距量表,因为等比量表是既可以进行加减运算，又可以 进行乘除运算。命名量表和顺序量表是 既不可以进行加减运算,又不可以进行乘 除运算的。
4、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定，心理咨询师与来访者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。
- A：3个月
- B：1年
- C：6个月
- D：3年
答 案：D
5、记忆过程有
- A：5个基本环节
- B：4个基本环节
- C：3个基本环节
- D：2个基本环节
答 案：C
6、人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为（ ）的原因。
- A：图像
- B：行为主体
- C：背景
- D：刺激客体
答 案：C
解 析：时间因素影响归因：随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会把过去很久的事件解释为背景的原因，而不是行为主体和刺激客体的原因。
7、0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。
- A：表象
- B：言语
- C：动作
- D：情绪
答 案：C
解 析：0～2岁儿童主要是运动记忆，即依靠自己的身体运动和动作进行的记忆。因此，答案选C。
8、个体的全部社会化往往是以( )社会化为条件的。
- A：性别
- B：语言
- C：道德
- D：符号
答 案：B
解 析：个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的。
多选题
1、强大自然灾害后的心理反应可称为（ ）。
- A：灾难症候群
- B：兴奋性行为
- C：破坏性行为
- D：创伤后应激障碍
答 案：AD
解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。
2、需要()
- A：是有机体内部不平衡状态
- B：是人对客观外界事物的态度的体验
- C：表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D：是激发并维持个体活动的内部动力
答 案：AC
解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
3、评估信度的方法主要包括( )。
- A：重测信度
- B：内部一致性信度
- C：复本信度
- D：评分者信度
答 案：ABCD
解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。
4、游戏对儿童心理发展的意义主要包括
- A：促进认知
- B：体现创造性能力
- C：培养健全人格
- D：增强体质
答 案：ABCD
解 析：游戏对儿童心理发展的意义在于：①促进儿童认知发展，儿童通过游戏认识环境，认识物质特性，发展感知觉、想像力和解决问题的能力；②游戏是儿童参与社会生活的特殊形式，儿童通过游戏的方式模仿性地、创造性地参与成人的社会生活，如“过家家”，“拿枪打仗”等；③通过游戏实现自我价值，体现创造性能力，在游戏中发挥他们的想像、才智，表现他们的技能和灵活的独创精神，体现领导、组织能力；③培养健全的人格，游戏要求自信和坚持性，要求具有责任感并遵守规则，在游戏中体现助人和协作精神；⑤增强体质。
5、急性应激障碍的主要表现包括：
- A：意识障碍
- B：人格解体
- C：定向障碍
- D：强烈恐惧
答 案：ABCD
6、婴儿动作发展遵循的原则包括（ ）。
- A：上下原则
- B：头尾原则
- C：近远原则
- D：大小原则
答 案：BCD
解 析： 此题暂无解析
7、心理测验的性质有（）。
- A：间接性
- B：相对性
- C：客观性
- D：持续性
答 案：ABC
