2023婴幼儿发展引导员考题及答案解析

<p>&nbsp; &nbsp;<a style="color: #0000ff;" href="https://www.eepw.com/app/3.html" target="_blank">聚题库</a>整理了2023婴幼儿发展引导员考题及答案解析，还有答案解析参考，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://img2.meite.com/questions/202306/15648adc4dacfc7.png" alt="" /> &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;1.（）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。<br />&nbsp; &nbsp;A、模仿　　　　<br />&nbsp; &nbsp;B、体验<br />&nbsp; &nbsp;C、观察　　　<br />&nbsp; &nbsp;D、同化&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：B<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;2.患儿，9个月。呕吐、腹泻3天，尿量略少，皮肤弹性稍差，口唇微干，眼窝轻度凹陷，血清钠浓度为140mmol/L。该患儿的失水量约占体重（）<br />&nbsp; &nbsp;A、0.04<br />&nbsp; &nbsp;B、0.08<br />&nbsp; &nbsp;C、0.1<br />&nbsp; &nbsp;D、0.12<br />&nbsp; &nbsp;E、0.14&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：A<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;3.幼儿园的环境创设主要指（）<br />&nbsp; &nbsp;A、大型玩具<br />&nbsp; &nbsp;B、安装塑胶地板<br />&nbsp; &nbsp;C、合格的物质条件和良好的精神环境<br />&nbsp; &nbsp;D、选择清静的场所&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：C<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【判断题】<br />&nbsp; &nbsp;4.&ldquo;喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣&rdquo;是科学探究目标&ldquo;具有初步的探究能力&rdquo;下3-4岁的表现。（）<br />&nbsp; &nbsp;答案：错<br />&nbsp; &nbsp;解析：&ldquo;喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣&rdquo;是科学探究目标&ldquo;亲近自然，喜欢探究&rdquo;下3-4岁的表现。<br />&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;5.（）岁的宝宝要开始刷牙。<br />&nbsp; &nbsp;A、半<br />&nbsp; &nbsp;B、1<br />&nbsp; &nbsp;C、2<br />&nbsp; &nbsp;D、3&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：C<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;6.（）提出了&ldquo;白板说&rdquo;，认为人的心灵在出生时就如一块白板，一切知识和观念都是从后天的经验中获得的。<br />&nbsp; &nbsp;A、夸美纽斯<br />&nbsp; &nbsp;B、洛克<br />&nbsp; &nbsp;C、卢梭<br />&nbsp; &nbsp;D、达尔文&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：B<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;7.有高兴或有趣的事愿意与大家分享是（）岁幼儿具备的能力。<br />&nbsp; &nbsp;A、5-6<br />&nbsp; &nbsp;B、3-6<br />&nbsp; &nbsp;C、3-4<br />&nbsp; &nbsp;D、0-3&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：A<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【多选题】<br />&nbsp; &nbsp;8.健康领域包括以下哪几个子领域？（）<br />&nbsp; &nbsp;A、身心状况<br />&nbsp; &nbsp;B、动作发展<br />&nbsp; &nbsp;C、生活习惯与生活能力<br />&nbsp; &nbsp;D、体能发展&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：ABC<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【判断题】<br />&nbsp; &nbsp;9.幼儿发脾气时应硬性压制。<br />&nbsp; &nbsp;答案：错<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;10.幼儿在幼儿园里需要教师在情感上给予支持，需要教师尊重幼儿的立场和主张，用孩子的眼光来理解和尊重他们。这要求幼儿教师应具备的专业人格特征是()<br />&nbsp; &nbsp;A、爱心和同理心<br />&nbsp; &nbsp;B、激励性人格<br />&nbsp; &nbsp;C、灵活变通性<br />&nbsp; &nbsp;D、情绪稳定&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：A<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;11.7-9个月后，婴儿见到陌生人就会害怕，这种反应被称为()<br />&nbsp; &nbsp;A、移情<br />&nbsp; &nbsp;B、陌生人焦虑<br />&nbsp; &nbsp;C、害怕<br />&nbsp; &nbsp;D、危险意识&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：B<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【判断题】<br />&nbsp; &nbsp;12.食具的消毒采用阳光暴晒的方法。（）<br />&nbsp; &nbsp;答案：错<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;13.制定幼儿园教育活动目标一般应包含三个方面，即三个维度：（）、知识技能目标、能力培养目标。<br />&nbsp; &nbsp;A、情感目标<br />&nbsp; &nbsp;B、态度目标<br />&nbsp; &nbsp;C、自理能力培养目标<br />&nbsp; &nbsp;D、情感态度目标&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：D<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【单选题】<br />&nbsp; &nbsp;14.在具有初步的阅读理解能力中提出5--6岁幼儿能达到（）<br />&nbsp; &nbsp;A、能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。<br />&nbsp; &nbsp;B、会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。<br />&nbsp; &nbsp;C、能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。<br />&nbsp; &nbsp;D、能大体讲出故事的主要内容。&nbsp; &nbsp;<br />&nbsp; &nbsp;答案：C<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;【判断题】<br />&nbsp; &nbsp;15.探究中的合作有利于幼儿的合作能力，一般这种能力在小班时期比较常见。（）<br />&nbsp; &nbsp;答案：错<br />&nbsp; &nbsp;解析：探究中能与他人合作与交流是5-6岁幼儿的典型特征。</p> <p><span style="color: #0000ff;">&nbsp;<strong> &nbsp;更多的【婴幼儿发展引导员考试题在线练习可点击】-<u><a style="color: #0000ff;" href="https://www.wet35.com/shijuan/1518_0_1.html">https://www.wet35.com/shijuan/1518_0_1.html</a></u></strong></span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://img2.meite.com/questions/202306/15648adb89679bd.png" /></p>