2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题06月04日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、为了自己获利而进行的捐款属于企业捐款动机中的（　　）。</p><ul><li>A：公共关系</li><li>B：自我利益</li><li>C：市场营销</li><li>D：外界影响</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：在大多数情况下，企业捐助(做善事)的原因是为了自己获利。有些企业的捐款动机并非是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系，而是为了增加长期获利，仍以能使自己获利为最重要的考虑因素。如支持社区工作，可以问接造福在当地分公司的员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加。</p><p>2、<a style="color: #0000ff;" href="https://www.eepw.com/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>的基本功是（　　）。</p><ul><li>A：社会工作者的素质</li><li>B：社会工作者的学历、</li><li>C：专业助人方法</li><li>D：社会工作者的价值观</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：专业助人方法是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，它们作为一种知识被社会工作者共享，并有效地支持着社会工作者的实践。本题考查的是社会工作的要素，科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。</p><p>3、在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作特点是(　　)</p><ul><li>A：促进人际交往</li><li>B：注重团队动力</li><li>C：强调经验分享</li><li>D：带来持久改变</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：【答案】B<br />【解析】小组工作的特点一般是：①小组组员问题的共同性或相似性②强调小组组员的民主参与③注重团队动力。其中，注重团队动力是指小组工作注重团队在解决问题中的发展动力，强调引导小组组员建立团结、互助与合作的关系，以便共同发现问题及其原因所在，寻找和梳理解决问题的办法，见证和陪伴组员成长。题中社会工作者的做法，主要是为了调动成员积极性和动力，体现了小组工作注重团体动力的特点。知识点：小组工作的特点与功能。<br /></p><p>4、残疾职工所在单位对残疾职工进行岗位技术培训，提高其劳动技能和技术水平，体现了对残疾人（　　）的维护。</p><ul><li>A：康复权</li><li>B：教育权</li><li>C：劳动权</li><li>D：文化生活权</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：国家保障残疾人劳动的权利，包括四个方面的内容：残疾人就业方式；残疾人就业促进；残疾人就业保护；残疾人就业培训。残疾职工所在单位对残疾职工进行岗位技术培训。提高其劳动技能和技术水平，体现了残疾人就业培训的内容。本题考查的是残疾人的劳动权，注意将残疾人就业培训的内容与残疾人的教育权相区别。</p><p>5、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（）。</p><ul><li>A：尊重需要</li><li>B：自我实现需要</li><li>C：成长需要</li><li>D：关系需要</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但有些不同的理论。他把人的需要分为三类，即生存需要（E）、关系需要（R）和成长需要（G）。关系需要是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。本题应选D。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、在社会政策或社会改革层面，社会工作者受到的伦理约束是（　　）。</p><ul><li>A：直接服务的伦理影响</li><li>B：间接服务的伦理影响</li><li>C：如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡</li><li>D：应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响</li><li>E：要考虑到受助者的感受和个人权利及选择</li></ul><p>答 案：CD</p><p>解 析：在社会政策或社会改革层面，社会工作者受到的伦理约束是如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡，同时社会工作者也应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响。 命题点拨本题考查的是在社会政策或社会改革层面社会工作者受到的伦理约束。理解在这个层面两个方面的伦理约束。</p><p>2、以下对社区工作的巩固阶段的描述正确的是（　　）。</p><ul><li>A：社区中新组成的各类小组朝气蓬勃</li><li>B：居民带头人积极努力并充满理想</li><li>C：社会工作可以仅由居民带头人完成</li><li>D：居民带头人的工作兴趣会因社区普通居民不太支持社区工作而降低</li><li>E：居民带头人会因社区普通居民不太支持社区工作而发奋工作</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：在巩固阶段，社区中新组成的各类小组朝气蓬勃，居民带头人积极努力并充满理想，但是他们的工作兴趣可能会因为工作压力大，一些居民期望过高，社区普通居民不太支持社区的工作、不愿意承担责任、乐于享用社区服务等原因而降低。 命题点拨本题考查的是巩固阶段的特点。了解巩固阶段的特点及由此特点而进行的相关行动。</p><p>3、李某到一家社会服务机构工作，主要负责机构的财务管理，一般而言，社会服务机构的主要资金来源包括（ ）。</p><ul><li>A：政府资助</li><li>B：社会捐助</li><li>C：国际援助</li><li>D：商业交易</li><li>E：服务收费</li></ul><p>答 案：ABDE</p><p>解 析：此题暂无</p><p>4、下列关于社会工作功能的表述，正确的有( )。</p><ul><li>A：社会工作可以为服务者带来经济效益</li><li>B：社会工作可以为服务机构带来经济效益</li><li>C：社会工作的功能分为对服务对象和对社会两大层面</li><li>D：社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理是相同的</li><li>E：社会工作作为专门助人的职业，能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献。</li></ul><p>答 案：CE</p><p>解 析：AB两项，社会工作是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动，不能给服务机构和社会工作者带来经济效益；D项，社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同行政管理倾向于运用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题，维持社会稳定是其直接目标；社会工作则通过服务来化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。</p><p>5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（　　）。</p><ul><li>A：关爱与尊重</li><li>B：维护受教育权</li><li>C：确保健康与安全</li><li>D：开展成长教育</li><li>E：对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育</li></ul><p>答 案：ACDE</p>