2023年广播电视编辑记者《综合知识》每日一练试题05月29日

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判断题1、在社会道德风气不改善的情况下，新闻记者的职业道德水平不可能得以提高。答案：错2、强调“最小伤害”原则，会影响到报道的客观、公正。答案：对3、慎用判断性的、情感性词语，避免出现倾向性的错误。可以适当以文学化的手法渲染事实发展的情节。答案：错单选题1、关于社会存在与社会意识的关系，历史唯心主义观点认为（）。<ul><li>A：社会存在决定社会意识</li><li>B：社会意识决定社会存在</li><li>C：社会存在与社会意识相互对立</li><li>D：社会存在与社会意识相互联系</li></ul>答案：B解析：历史唯心主义是与历史唯物主义相对立的历史观，是关于人类社会发展的非科学的历史观，把社会现象及其发展的终极原因归结为精神因素，认为社会意识决定社会存在，人们的思想动机是社会发展的根本原因，否认社会发展的客观规律，也称为唯心史观。2、《中华人民共和国民法通则》规定：16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，被视为（）。<ul><li>A：无民事行为能力人</li><li>B：限制民事行为能力人</li><li>C：法律没有规定</li><li>D：完全民事行为能力人</li></ul>答案：D解析：《民法通则》规定：①18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。②16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。③10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动，其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。④不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。3、毛泽东在（）中已经摆脱了以城市为中心的思想，形成了以农村为中心的思想。<ul><li>A：《星星之火，可以燎原》</li><li>B：《〈共产党人〉刊词》</li><li>C：《丢掉幻想，准备战斗》</li><li>D：《论十大关系》</li></ul>答案：A解析：毛泽东在闽西写就的《星星之火，可以燎原》这篇著作中，提出了中国革命以乡村为中心的思想，提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命独创性的道路的理论。这是在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命斗争所作出的新结论，是对马克思主义关于武装夺取政权理论的重大发展。这篇著作是毛泽东思想初步形成的重要标志。多选题1、国家通用语言文字的基本原则包括（）。<ul><li>A：应当有利于维护国家主权和民族尊严</li><li>B：应当有利于国家统一和民族团结</li><li>C：应当有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设</li><li>D：应当简单、方便</li><li>E：应当符合效率要求</li></ul>答案：ABC2、行为人因防止、制止国家、集体或他人的财产、人身遭受侵害而使自己受到损害的，（）。<ul><li>A：由行为人自己承担责任</li><li>B：由侵害人承担赔偿责任</li><li>C：受益人也可以给予适当补偿</li><li>D：由行为人、受益人共同承担</li></ul>答案：BC解析：《中华人民共和国民法通则》第一百零九条规定：因防止、制止国家的、集体的财产或者他人的财产、人身遭受侵害而使自己受到损害的，由侵害人承担赔偿责任，受益人也可以给予适当的补偿。3、倡导合作发展理念，在国际关系中践行正确义利观要（）。<ul><li>A：注重利，更要注重义</li><li>B：以义为先、先义后利</li><li>C：义利并重</li><li>D：利重于义</li></ul>答案：AB解析：“我们要注重利，更要注重义。只有义利兼顾才能义利兼得，只有义利平衡才能义利共赢”。“政治上要秉持公道正义，坚持平等相待，遵守国际关系基本原则，反对霸权主义和强权政治，反对为一己之私损害他人利益、破坏地区和平稳定。经济上要坚持互利共赢、共同发展。对那些长期对华友好而自身发展任务艰巨的周边和发展中国家，要更多考虑对方利益，不要损人利己、以邻为壑”，深刻诠释了以义为先、先义后利的重要思想观念。主观题1、EFP电子现场制作答案：EFP（ElectronicFieldProduction）即电子现场制作，简方之就是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动。无论是现场转播还是现场录像，电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的，因此现场感特别强。2、列举材料中所反映出的媒体报道中的问题，并总结造成这类问题的原因。2011年12月底，某媒体以《北大校长肯定中国教育批美国教育“一塌糊涂”》为题，报道了北大校长周其凤在长沙一中的演讲活动。报道中称：对于很多人否定中国教育的态度，周其凤持不同观点。报道使用直接引语说明周其凤对美国教育的评价：“我认为美国的教育一塌糊涂。他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于人。”文章刊发后，其他媒体纷纷以“北大校长批美国教育一塌糊涂”为题转载。一时间，北大校长的不当言论引发公众热议。但实际上，周其凤这段话的原意是：在整体肯定美国教育的基础上，提出其存在的一些问题。答案：列举材料中所反映出的媒体报道中的问题，并总结造成这类问题的原因。(1)编辑、记者报道行为失范的表现：①煽情新闻、标题党。为了吸引眼球，将最耸动的内容放在标题中，违反平衡、全面、准确报道的原则。②断章取义、剪裁事实。违反新闻真实性原则。③主题先行，任意篡改采访对象的原意，并以直接引语的形式出现，伤害了事实的同时，也伤害了釆访对象的信任，有损媒体公信力。④实际上是一篇虚假报道，错误地引导了受众。总之，案例所反映的“标题党、煽情、断章取义”等报道行为反映出一些媒体或媒体工作者单纯为了“吸引眼球”，不惜违背新闻职业道德，误导受众，损害媒体公信力的职业生态现实。(2)造成新闻媒体、从业者道德失范的原因：①媒体行业竞争加剧，收视收听率成为媒体的主要追求目标;媒介融合技术的发展，对媒体从业者提出了更高的要求。②媒体行业的职业道德意识、职业道德教育(如三项学习教育等)、职业道德共识缺乏，潜规则大行其道。③媒体单位自律的体制机制，如培训、奖惩机制实施不到位。④媒体行业、媒体单位自律规范理念和准则缺位。3、前不久，上海世博会推出了“西藏活动周”，并举办了一系列活动。假如你是一名记者前往釆访并作系列报道，请就此写出一份采访提纲。答案：要点及评分标准：采访提纲应包括三个要点：(1)这一釆访的现实意义：近些年来，西方一些媒体对西藏多有歪曲报道。我们可通过这次采访报道作出正面回答，以起到舆论引导作用。(2)确定采访对象：可采访西藏自治区官员、西藏馆负责人、西藏游客、我国其他游客、外国游客等。(3)采访内容：“西藏周”的活动，西藏自治区经济、社会、民生、民族、宗教等方面的成就与变化，以及环境保护、资源开发、各省市对口支援、西藏自治区的对外交流等。就上述采访内容的各个方面或一两个方面写出至少三集规模的采访提纲，提纲中至少要包括三项要求的后两项。论述题1、社会主义新闻事业的社会效益与经济效益是否可以协调，结合最近几年的广播电视现象，论述如何协调两者的关系。答案：随着市场的稳定和发展，新闻传媒在全社会所产生的经济效益和社会效益出现空前高涨，随着公众认识和观念的不断提升，新闻传媒的后续影响力将会越来越大。对此，必须认真分析新闻传媒行业生存、繁荣和发展的紧密关系，以更好地服务社会发展，实现对于公众价值观念的影响和引导，发挥媒体宣传作用，稳定社会发展，进一步促进新闻事业的健康发展。社会主义新闻事业的社会效益与经济效益可以协调，两者的协调可从以下几点开展：(1)社会效益放在首位，这是社会主义新闻事业的性质决定的，强调和突出社会效益，为革命服务，为人民服务，为社会主义服务，为世界的和平与发展服务。 (2)社会效益优先，必须坚持党性原则。只有如此，才能做到三贴近，从而适应社会主义精神文明和政治文明的发展要求。 (3)社会效益优先，实现两个效益的统一，是马克思主义新闻观的一贯主张。 (4)社会主义新闻事业属于先进文化的一部分，可以促进生产力发展，创造物质财富，满足人民需要。精神和物质可以相互转化。 (5)提高经济效益是新闻媒体自身发展和壮大的客观需要。要遵循新闻媒体的内在规律，和社会主义市场经济体制的要求，重视经济规律，改善和加强经营工作。 (6)科学处理两个效益的矛盾。以湖南电视台为例，近年来，湖南卫视在媒体融合的大背景下，坚持守正创新、坚守党媒属性，做到“党媒姓党，绝对忠诚”，新近推出的以脱贫攻坚为主题的特别节目《青春在大地》对艺术地诠释重大主题进行了积极探索；对电视节目如何讲好中国故事、传播好中国声音，做到“社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一”，进行了成功实践。《青春在大地》坚持以人民为中心的创作导向，深入生活、扎根人民，以“三小”映衬“三大”，在节目的人物定位、叙事结构、表现手法上进行了大胆创新，是一部叫好又叫座，既有意思又有意义的匠心之作。2、《中国广播电视<a style="color: #0000ff;" href="https://www.eepw.com/app/89.html" target="_blank">编辑记者</a>职业道德准则》规定：广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责。这一规定包含哪些要求？请结合实际分析当前新闻失实的主要表现及危害。答案：(1)广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责，这一规定的要求如下：①报道必须以事实为依据，不编造新闻，不歪曲、夸大事实。 ②消息来源必须真实可靠。应深入新闻现场采集第一手信息，保证新闻要素准确无误；未经证实的消息，应加以说明；除需要对提供信息者保密外，报道中应指明消息来源。 ③认真核实报道内容，包括基本事实、新闻资料、引述转述语言等。对稿件中采用的声音、图像、数据、文件摘录及其他材料，做到真实、准确、科学、统一。 ④报道中的细节必须真实，不加以拔高、想象和夸张。报道所采用的声音、图像均应来自新闻现场或与报道主题相关的采编活动，而非个人编造或拼接。 ⑤在报道、说明、解释和评论事实时，要全面把握和正确反映社会生活的本质和主流，避免因为报道肤浅、片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。 ⑥报道一经发布，如果发现错误，应立即公开更正。 (2)当前新闻失实的主要表现 ①道听途说、捕风捉影。把小道消息当作事实来报道，把内部的计划、设想当成现实来报道。 ②凭空编造的虚假报道。 ③文题不符的标题造假。追求视觉冲击力，内容与标题对不上。 ④夸大其词的失实报道。对事实添枝加叶，移花接木，不少情节和内容是作者想象出来的。 (3)新闻失实的危害 ①损害媒体的权威性和公信力。 ②误导公众，引发思想混乱，甚至带来不安定因素，损害党和政府的形象。 (4)新闻真实的重要性 真实对于新闻具有重要意义，是新闻的生命。坚持新闻真实是新闻媒体取得公众信任的前提，是新闻工作者职业道德的基本要求，是新闻事业存在和发展的根本立足点。新闻是面向社会的信息传播，新闻真实不仅关系到社会成员的利益，而且关系着社会的稳定和国家的利益。失实的新闻报道是新闻工作的大敌，是社会的公害。坚持新闻真实性，是新闻事业一项不可动摇的基本原则，必须坚持不懈，持之以恒。3、党的十八大决定，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党开展党的群众路线教育实践活动。请结合新闻战线宣传工作实际，论述开展群众路线教育实践活动的内容和意义。答案：群众路线思想的内涵是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。(1)开展群众路线教育实践活动的内容 群众路线思想在当前新闻工作中的主要内容和表现形式有“三贴近”原则的学习和走转改活动落实： ①“三贴近”原则 新闻宣传和新闻改革要坚持和落实“三贴近”原则，即贴近实际、贴近生活、贴近群众。 a.贴近实际，就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，真实反映改革开放和现代化建设的实践，使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入； b.贴近生活，就是深入到人民群众的日常生活中，把握社会主流，从生活中挖掘生动事例，使宣传思想工作更加入情入理，富有生活气息； c.贴近群众，就是以人为本，想群众之所想，急群众之所急，使宣传报道更好地代表最广大人民群众的根本利益。 ②走转改 走转改是走基层、转作风、改文风的简称，进一步落实新闻报道三贴近要求、增强新闻宣传吸引力感染力、加强新闻队伍建设的重要举措，更加落实了群众路线在新闻工作中的贯彻。 (2)开展群众路线教育实践活动的意义 ①群众观点是唯物史观的基本观点，群众立场是决定我们党的性质的根本政治问题，也是决定新闻工作性质的根本政治问题。群众立场要求新闻工作始终站在人民立场上，代表最广大人民根本利益说话。坚持三贴近，坚持群众路线，保证新闻信息真实准确，增强新闻宣传的吸引力、感染力。 ②开展群众路线教育实践活动能更好地履行新闻工作服务党和国家大局、服务人民群众的宗旨，加深对基本国情的理解，加深对党和国家政策的理解，对人民群众生活状态的理解，把握正确舆论导向。 ③有利于推进新闻改革创新，把镜头和话筒更多地对准基层，充分发挥新闻媒体联系党和人民的纽带作用，多用贴近群众的生动事例，多用群众生动活泼的语言，多用群众喜闻乐见的形式，真实反映社情民意。 ④促进新闻工作让群众满意。要把人民群众满意作为评价检验新闻工作的第一标准，把群众意见作为衡量新闻工作长短优劣的最好尺子，新闻作品的评选评比注重群众感觉，增加群众的话语权、评判权，让新闻工作经得起实践、人民和历史的检验。