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2025年心理咨询师《理论知识》每日一练试题07月03日
精选习题
2025-07-03 12:54:17
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单选题

1、在WAIS-RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是()。

  • A:标准九分
  • B:T分数
  • C:标准十分
  • D:标准二十分

答 案:D

解 析:WAIS—RC各项分测验采用的标准分数常模是标准二十分(10为平均数,3为标准差),言语智商、操作智商和总智商,使用的常模是离差智商(100为平均数,15为标准差)。

2、关于道德与法律,正确的说法是()。

  • A:在人类历史上,道德与法律并不是同时产生的
  • B:在现实社会中,法律总会比道德的作用力强一些
  • C:在作用范围上,道德与法律是完全相同的
  • D:在构成内容上,道德和法律不存在任何重叠

答 案:B

解 析:道德与法律相辅相成,在内容上存在部分重叠现象。在调节方式上,法律调节具有强制性、滞后性的特点,而道德具有明显的自觉性、事前性特点。在作用范围上,道德比法律更广。

3、注意转移具有()等表现形式。

  • A:主动主要的兴奋性增强,注意对象相对稳定
  • B:被动注意的兴奋性增强,注意对象相对稳定
  • C:被动注意的兴奋性增强,注意的对象不断的转换
  • D:主动注意的兴奋性增强,注意的对象不断的转换

答 案:C

解 析:注意转移是注意障碍的一种表现形式,指被动注意的兴奋性增强,注意稳定性降低,注意的对象不断地转换,如双相情感障碍躁狂发作患者注意易转移。

4、看见玫瑰花并能够认识它,这时的心理活动是()

  • A:色觉
  • B:知觉
  • C:感觉
  • D:统觉

答 案:B

5、用来支持思维活动进行的不出声的言语叫(  )

  • A:默读语言
  • B:外部言语
  • C:内部言语
  • D:背诵言语

答 案:C

6、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是( )。

  • A:加法模式
  • B:中心品质模式
  • C:平均模式
  • D:加权平均模式

答 案:B

解 析:中心品质模式指在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。一般来说,中心品质模式接近于大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况。

7、艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为( )不相适应。

  • A:个体需要与社会需求
  • B:社会文化与社会规则
  • C:个人的各种需要之间
  • D:社会的各种规则之间

答 案:A

解 析:艾里克森认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所 致,故称为心理社会危机。他把人一生的心理发展分为八个阶段,每个阶段需要解决不同的 心理社会危机。

8、在MMPI-2中,新增的中文版低频量表是()。

  • A:ICH
  • B:VRIN
  • C:Fb
  • D:TRIN

答 案:A

解 析:MMPI—2的效度量表除原量表中的Q,F,L,K量表以外,新增加了后F量表(Fb)、VRIN反向答题矛盾量表(VRIN),同向答题矛盾量表(TRIN)三个效度量表;在中文版MMPI—2中还增加了一个效度量表,为中文版低频量表(ICH)。

多选题

1、在对MMPI各因子分解释时,轻度异常的得分范围是T分在(  )。

  • A:40~60分之间
  • B:30~40分之间
  • C:60~70分之间
  • D:30分以下或70分以上

答 案:BC

2、非理性观念的主要特征是()。

  • A:绝对化的要求
  • B:追求完美
  • C:过分概括化
  • D:糟糕至极

答 案:ACD

3、除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如(  )。

  • A:复本相关
  • B:评分者信度
  • C:专家推测
  • D:再测法

答 案:ABC

4、测验间的相互比较,可以确定测验构思效度,方法有()。

  • A:计算两种测验间得分的相关
  • B:计算区分效度
  • C:观察法
  • D:因素分析法

答 案:AB

5、有员工这样说“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不昕;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明()。

  • A:民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威
  • B:国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散
  • C:领导身先士卒、做出表率是一种带动力量
  • D:坚持原则、以德服人是公道的具体表现

答 案:CD

6、黄某前精神症状包括()。

  • A:错觉
  • B:思维奔逸
  • C:幻觉
  • D:关系妄想

答 案:BCD

7、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时,()。

  • A:8分及以下为弱项
  • B:13分及以上为强项
  • C:以10分为比较基础
  • D:以12分为比较基础

答 案:BC

解 析:略。

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