判断题
1、哲学的物质范畴与自然科学的物质概念含义是相同的。
答 案:错
解 析:哲学的物质范畴与自然科学的物质概念既有区别,又有联系。(1)区别在于:①两者反映的对象和范围不同。前者是对一切物质表现的共同本质的概括;后者是人们对具体物质形态、结构、属性等的认识。②前者揭示了物质的唯一特性,即客观实在性,它是绝对的,不会被推翻的;后者是人们对具体物质形态、结构、属性的认识,它会随着科技进步和生产的发展而不断深化,故而是可变的,具有相对性。(2)联系在于:前者对后者具有世界观和方法论的指导意义;后者为前者提供坚实的自然科学基础和科学证明。
2、秦国时期,各国相继变法,打破了奴隶主贵族对权力的垄断,开始实行以军功赐爵的政策。出现“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”的局面。
答 案:错
解 析:战国时期,各国相继变法,打破了奴隶主贵族对权力的垄断,开始实行以军功赐爵的政策。出现“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”的局面。
单选题
1、贯彻“三个代表”重要思想的本质在于( )。
答 案:A
解 析:“三个代表”重要思想是有关中国共产党重要政治理论,是面向21世纪的中国化的马克思主义。贯彻“三个代表”重要思想,关键在于坚持与时俱进,核心在于坚持党的先进性,本质在于坚持执政为民。
2、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为()
答 案:B
解 析:自我中心语言表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话,也不在乎对方是否在听自己说话,他或是自言自语,或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话,属于自我中心语言。
多选题
1、下列属于“初唐四杰”的是()
答 案:ABD
解 析:“初唐四杰”是指中国唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”
2、朱熹把一个人的教育分为()
答 案:AD
主观题
1、一、科目:“素描” 二、要求: 1.试卷纸横用,试卷标题在左侧 2.工具:素描铅笔、橡皮 3.在答卷纸线框内作画 4.试卷中只允许出现试题所指定的物品,不得在答卷纸上添加任何与考试无关的内容 5.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限 6.考试结束后,试题须交回。 三、试题: 素描默写 内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画。 1.浅色、深色衬布各一块 2.石膏正方体1个、石膏球体1个、石膏圆柱体1个、石膏圆锥体1个、盛着半杯水的高脚杯1个 3.工具:素描铅笔、橡皮。
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
2、分别下竖、横叉,下竖叉同时搬后腿。
答 案:评分标准 A、竖叉、横叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好,双手直臂抓后腿。 B、可下竖叉、横叉,但与地面贴合度一般,脚背、膝盖、胯根开度一般,单手抓后腿。 C、可下竖叉、横叉,但与地面贴合度较差,脚背、膝盖、胯根开度较差,无法搬后腿。 D、不可下竖叉、横叉。
简答题
1、简述社会主义核心价值体系的基本内容及其相互关系。
答 案:(1)马克思主义指导思想,社会主义核心价值体系的灵魂,回答了举什么旗的问题。(2)中国特色社会主义共同理想,是主题,回答了走什么道路的问题。(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是精髓,回答了具备什么精神面貌的问题。(4)树立社会主义荣辱观,是基础,回答了行为准则的问题。(5)社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
2、2014年10月,党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。如何理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一?
答 案:(1)中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党领导人民通过国家权力机关制定宪法和各项法律,又在宪法和法律范围内活动,严格依法办事,保证法律的实施。(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主,而且也保证了党的执政地位。依法治国的过程实际上就是在党的领导下,维护人民主人翁地位的过程,保证人民实现当家作主的过程。(4)党的领导、人民当家作主和依法治国是紧密联系、相辅相成、相互促进的。三者必须统一于建设社会主义民主政治的伟大实践之中,决不能将它们分割开来和对立起来。