判断题

1、刘姥姥是古典小说《三国演义》中的人物。（）  

答 案：错

解 析：刘姥姥是古典小说《红楼梦》中的人物。

2、解说词是对人物生平事迹、旅游景点、展览陈列品(包括实物及图片)、影视新闻纪录片的画面等进行解释、说明的一种应用性文体。()

答 案：对

单选题

1、成语“白驹过隙”比喻（）  

• A：速度飞快
• B：时光飞逝
• C：小马过河
• D：骏马勇敢

答 案：B

解 析：出自战国·庄子《庄子·知北游》“人生天地之间，若白驹之过却，忽然而已。”

2、 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（　　）。（1）《国家通用语言文字法》______了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。（2）水对动物的生存有重要意义，例如它能______动物的体温。  

• A：颁布　调节
• B：公布　调节
• C：颁布　调解
• D：公布　调解

答 案：A

解 析：BD两项错误，“颁布”指发布，公布；“公布”，公开发表，法定规则的公布应用“颁布”。C项错误，“调节”，从数量上或程度上调整，使适合要求；“调解”，通过说服教育和劝导协商，在查明事实、分清是非和双方自愿的基础上达成协议，解决纠纷，体温用“调节”，不用“调解”。

多选题

1、下列诗句，不属于《春江花月夜》的是（）  

• A：春江潮水连海平，海上明月共潮生
• B：去来江口守空船，绕船月明江水寒
• C：春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾
• D：可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台

答 案：BC

解 析：本题考查背诵名句名篇的能力。B、C项，均出自《琵琶行》。A、D均出自《春江花月夜》。故选BC。

2、下列名句，书写不正确的两项是（）  

• A：师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）,
• B：故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）,
• C：西当太白有鸟道，可以横绝娥眉巅。（李白《蜀道难》）,
• D：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

答 案：BC

解 析：本题考查学生对诗文的识记能力。B项，“致”错误，应写作“至”。C项，“娥”错误，应写作“峨”。故选BC。

主观题

1、将下面括号部分改为否定式的排比句。阅读教学需要朗读。（朗读，方可以体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深、风格之新、手法之巧。）朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。

答 案：不朗读，不足以体会文章的音韵之美、文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切、意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新、手法之巧。

2、将下列句子补充完整。
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如__________________________。没有理想的人，他的生活如_______________________________________。  

答 案：示例：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。

填空题

1、车辑辑，马萧萧，（）。

答 案：行人弓箭各在腰

2、（）,举杯销愁愁更愁。

答 案：抽刀断水水更流