判断题

1、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

2、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

3、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

4、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

解 析：《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施，及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

单选题

1、以下不属于保育员理论培训的原则是（ ）。

• A：循序渐进原则
• B：理论联系实际原则
• C：系统性原则
• D：互动性原则

答 案：C

2、婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（ ）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。

• A：活动准备不充分
• B：孩子不感兴趣
• C：婴幼儿年龄特点
• D：活动枯燥

答 案：C

3、高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清（ ）每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。

• A：保健医
• B：教师
• C：保育员
• D：家长

答 案：C

4、保育员要教育婴幼儿遇到气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾、用（ ）。

• A：用手捂鼻子
• B：用干毛巾捂住鼻子
• C：用湿毛巾捂鼻子
• D：无所谓

答 案：C

多选题

1、家长对孩子要提要求，提的要求要（ ）、不苛求孩子。

• A：及时
• B：有序
• C：简明
• D：合理

答 案：BCD

2、保育员组织婴幼儿盥洗的原则是（ ）。

• A：培养自理能力，不包办代替
• B：减少等待时间
• C：让幼儿学会排队
• D：分小组进行
• E：仔细检查

答 案：ABCDE

3、照顾体弱儿进餐的基本原则（ ）。

• A：区分体弱儿与正常儿
• B：根据体弱儿的特点进行个别照顾
• C：循序渐进地养成体弱儿的良好饮食习惯
• D：照顾体弱儿的进餐需要，但不强迫体弱儿进餐

答 案：ABCD

4、在实际操作中，要求高级保育员能对（ ）讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。

• A：教师
• B：中级保育员
• C：初级保育员
• D：园长

答 案：BC

主观题

1、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

答 案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

2、骨折的预防及初步处理。

答 案：预防要点：①室外活动场地平整；②配合老师做好安全工作，一旦有不安全动作苗子，及时阻止；③户外活动分组进行，减少拥挤碰撞现象。处理的初步方法：①不揉不动。②原地处理、固定，骨折处用木板固定肢体，木板长度应超过近端两关节。③立即送医院。

3、病毒性腮腺炎的消毒方法？

答 案：及时隔离患儿，班级及时消毒，发现患儿后班级开窗通风15分钟以上，患儿的食具、毛巾要分开，煮沸消毒，衣物、被褥日晒消毒。督促接触幼儿口服板蓝根预防。