判断题
1、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
答 案：对
2、只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。
答 案：错
3、脊灰疫苗是预防小儿麻痹症的。()
答 案：对
4、认知游戏可促进大脑各个感觉通道的建立。
答 案：对
5、不会独坐，不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现，这需要高度重视。
答 案：对
6、营养性疾病是指由于营养物摄入不足、摄入过多或摄入比例失调所造成的疾病。
答 案：对
7、7-12个月的婴幼儿精细动作发展迅速，开始学会撕纸、拿捏小物品甚至抓握画笔涂鸦。
答 案：错
8、0-3岁婴幼儿期的社会性行为表现自我意识的发展，亲子关系的建立，玩伴关系的建立。
答 案：对
单选题
1、0～3岁占主导地位的注意类型是()。
答 案：A
解 析：无意注意又称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。 有意注意又叫随意注意，是人所特有的一种心理现象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指对当前应该注意的对象和活动缺少充分指向和集中的一种状态。与“专心”相对。表现为注意力不能长久地集中在任何对象或活动上，并经常性地变换客体；或者心理活动处于松懈、缺少必要的紧张状态。 “集中型注意”与分散型注意相对，为干扰项。 0-3岁占主导地位的是没有预定的、无目标的无意注意类型，故选A。
2、企业文化的功能不包括（）。
答 案：D
3、爱岗敬业的具体要求是（）。
答 案：C
4、职业道德是一种（）的约束机制。
答 案：B
5、（）是故意冷淡法操作的目的。
答 案：A
6、在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。
答 案：A
7、婴儿俯卧在平台上，他首先出现的动作是抬头，其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展（）的规律
答 案：A
