判断题

1、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

2、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

3、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

4、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

单选题

1、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（ ）。

• A：有规则的游戏
• B：集体游戏
• C：教学游戏
• D：活动性游戏

答 案：A

2、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合（ ）的设备和材料。

• A：孩子要求
• B：教师要求
• C：教育要求
• D：环保要求

答 案：D

3、学前教育机构应该为学前儿童提供（ ）和完好无损的活动设备和材料。

• A：形状奇特
• B：色彩鲜艳
• C：数量充足
• D：动态的

答 案：C

4、（ ）是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式，向他们报告幼儿在园的情况，征求他们的意见，了解幼儿在家的情况，以共同教育好孩子。这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。

• A：家园联系册
• B：接送时交流
• C：家长园地
• D：家长会

答 案：A

多选题

1、高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到（ ）。

• A：支持幼儿的想法
• B：创造活动的条件
• C：创造活动的价值
• D：寻找交往的对象

答 案：BCD

2、消化道传染病细菌性痢疾的消毒措施（ ）。

• A：发现患儿马上隔离治疗
• B：患儿使用过的食具可煮沸或用消毒液浸泡消毒，便盆用消毒液浸泡消毒，粪便用漂白粉消毒
• C：接触过患儿的保育员或其他婴幼儿应马上用肥皂洗手
• D：协助保健医生督促本班婴幼儿服用茶叶煎剂，或在吃饭时吃着大蒜

答 案：ABCD

3、属于幼儿园直观手段的有（ ）。

• A：实物直观
• B：模具直观
• C：电化教具直观
• D：语言直观

答 案：ABCD

解 析：幼儿园直观手段有实物直观（观察实物、标本、实地参观、小实验等）、模具直观（观察图片、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等）、电化教具直观（幻灯、录像、录音、电视等）、语言直观（教师语言的形象性描述）。

4、保育员组织婴幼儿盥洗的原则是（ ）。

• A：培养自理能力，不包办代替
• B：减少等待时间
• C：让幼儿学会排队
• D：分小组进行
• E：仔细检查

答 案：ABCDE

主观题

1、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ），餐具分发时间应该在餐前（ ）分钟左右，不可（ ），避免（ ）。

答 案：更换、20—30、过早、污染

2、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

答 案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

3、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

答 案：冬季保温，夏季散热