判断题

1、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

2、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

3、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

4、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

单选题

1、消化道传染病发生后，室内地面应该用（ ）。

• A：消毒剂有重点地擦拭
• B：消毒剂浸泡
• C：消毒剂喷雾擦拭
• D：石灰覆盖

答 案：C

2、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。

• A：0.1%的洗消净
• B：0.3%的洗消净
• C：0.8%的洗消净
• D：0.5%的洗消净

答 案：D

3、保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；（ ）；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

• A：引起幼儿活动的兴趣
• B：创设一个宽松的精神环境
• C：主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
• D：积极参与活动

答 案：C

4、婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（ ）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。

• A：活动准备不充分
• B：孩子不感兴趣
• C：婴幼儿年龄特点
• D：活动枯燥

答 案：C

多选题

1、高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到（ ）。

• A：支持幼儿的想法
• B：创造活动的条件
• C：创造活动的价值
• D：寻找交往的对象

答 案：BCD

2、婴幼儿鼻出血止血后，保育员应该（ ）。

• A：让婴幼儿喝热水
• B：让婴幼儿喝凉白开水
• C：组织幼儿剧烈运动
• D：让婴幼儿做安静游戏
• E：密切观察

答 案：BDE

3、家庭教育中教育一致的原则要求家长要理解家庭中各种教育因素，需要协调主要抚养者的（ ）。

• A：教养意见
• B：教养态度
• C：教养要求
• D：教养手段

答 案：ABC

4、意外情况下的自我保护（ ）。

• A：防被丢失能力的培养
• B：防拐骗和坏人进家
• C：防不测的突发灾害
• D：心理自护能力的培养

答 案：ABCD

主观题

1、合幼儿园实践，谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。

答 案：(1)活动室的家具摆设要合理，尽量放在角落处，保持活动室宽敞，减少碰撞，幼儿活动；(2)盥洗室要保持清洁，地面要干爽，防止婴幼儿跌倒、滑倒，造成摔伤、擦伤等事故(3)午睡前要对婴幼儿进行必要的检查，防止婴幼儿把一些小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身上，以免幼儿玩耍时造成气管、鼻腔异物等意外事故。(4)妥善包管好婴幼儿的药物和消毒药品、清洁药品以及带电物品(5)做好一日健康观察。

2、小外伤的处理（小而浅伤口）。

答 案：①到保健室请保健老师用生理盐水清洁伤口。②用红汞从里向外涂，螺旋式，很浅的表面不必包扎。③如有出血者，止血，伤口用消毒纱布包扎，如伤口较深、脏急送医院。

3、婴幼儿大小便异常的具体表现。

答 案：（1)喝水不多，而排尿次数多，同时伴有血尿、尿痛现象，应怀疑有泌尿系统感染，需及时请医务人员进行检查。2)若连续几天未大便，说明有便秘，应督促幼儿多喝水，多运动，多吃蔬菜和水果。3)若粪便有酸臭味，可能是食量过多或消化不良，应教育幼儿少吃零食，不暴饮暴食。4)若发现幼儿拉稀，且排便次数增多或大便性状异常，应送往医院诊治。